语文教育是一种素养教育,更是一种终身教育。为有效提升语文团队老师们在探究“思维深度”习作教学的思考力,西安市莲湖区南小巷小学暑期组织语文教研组长参与了“首届博鳌生态语文教育创新发展论坛”,老师们零距离感受了“生态语文”的魅力。
在本次参与活动中,学校带去的三节“思维深度”习作教学生态课均取得佳绩。王岚老师的一年级口语交际课《打电话》、苗媛媛老师的二年级口语交际课《奇妙的动物世界》均荣获全国规划课题教研论坛优质课一等奖,韩洁英老师的三年级习作教学探究课《我学会了……》荣获全国规划课题教研论坛优质课二等奖。语文让生命更加精彩,课题探究让老师们感知到语文教师的幸福感!郎永淳先生说,人生只有两季,一努力就是旺季,一懈怠就是淡季!在新学期的课题探究中,我们南小将用生态的语文教育教学去发展学生的思维,让师生们更加博大、坚韧、多元!G4
韩洁英 记者 张允铎 张志杰
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