市科技局教育扶贫见成效 暑期免费辅导班引导孩子养成好习惯

■首席记者张端实习生席雪静

杨俊耀是鄠邑区余下镇灵山寺村贫困户的孩子，父母都是聋哑人，几年前父母便离婚了，他一直和爷爷奶奶一起生活。由于身边缺乏父母的教育，小俊耀和同学相处常有些不愉快的事情发生。但最近，经过市科技局驻村工作队开办的暑期免费功课辅导班辅导后，小俊耀变得文明礼貌了，改掉了坏习惯，在学校还交到了不少好朋友。

“教育扶贫，作为‘八个一批\’的内容之一，是扶贫的重要举措。”市科技局驻灵山寺村扶贫干部关盛元告诉记者：“除了宣传教育系统的资助政策之外，从8月上旬开始，市科技局驻村工作队利用孩子们的暑假，在十分繁忙的工作中，每天抽出1个半小时的时间，在定点帮扶的鄠邑区余下镇灵山寺村开办暑期免费功课辅导班。驻村第一书记和联络员分别给孩子们补习英语和数学，得到了家长和学生的一致好评，上课的学生人数从最初的10多个发展到现在的40多个。”

在不到一个月的相处过程中，几名驻村队员和孩子们建立了深厚的感情，孩子们一声声真挚的老师的称呼，是对教育辅导工作的最大肯定。意识到部分农村家长在教育理念方面存在差距，几名老师从怎么样与同学相处、孝敬父母、帮助父母做家务等一件件小事抓起，时时刻刻对孩子们进行教育和引导。

郑道桢也是贫困户家的孩子。上课的两名老师发现这个孩子上课经常东张西望，或者低头自己看书，思路并没有和老师一起走。经过私下的交谈了解，他们发现其实这个孩子反应很快，接受知识的速度明显比其他孩子快，老师讲的东西他很快就学会了，所以才出现走神的现象。针对郑道桢的情况，他们专门拿出难度较大的题目让他做，并让他给其他孩子辅导。通过这样的举措，这个孩子学习的兴趣明显提高，同时也避免了课堂走神的情况。

村里孩子们课外读物比较匮乏，驻村队员们依靠捐赠和自己筹款给孩子们购买书籍的效果是有限的。一双双清澈而求知若渴的眼睛，感染着驻村队员们的心。驻村联络员提议，可以把村图书阅览室向孩子们开放，近万册的图书，是个知识的宝库，足够满足孩子们的求知欲。“经过商议，大家把每周五下午定为图书室开放日，让孩子们来此借阅书籍。此举，受到了孩子们的热烈欢迎，也让使用率不高的村图书室发挥了应有的作用。”关盛元说：“鉴于孩子们的辨别能力有限，驻村队员们对孩子们的借阅进行指导，积极引导他们去读一些励志和历史人文方面的书籍，开阔视野，丰富知识。”

为期近20天的补课快要结束了，为了进一步把孩子们的教育抓在日常，驻村队员们对存在问题的孩子进行了家访，有针对性地向家长提出了教育的建议。

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