牵起你的手让我们共同前行 ——记西安市第二聋哑学校洪丹丹先进事迹

一颗爱心，点燃聋哑学生智慧火花；乐此不疲，放飞孩子成才祈望。她是一个最普通的园丁，她热爱自己的职业，十几年来伴随着一批批前来就学的聋哑孩子，读懂他们的梦想、关注他们的心灵、指引他们的道路，并与他们共同成长。她把师德看作是作为一名教师的第一要义，她用心血为聋哑孩子默默地奉献着知识之光，为他们的生命点染出全新的色彩。用“平凡着并奉献着”的理念影响着他人，她就是西安市第二聋哑学校高中普通的语文教师洪丹丹。

行师范教书育人做奉献洪丹丹说：“我要让每一个孩子都有成功的体验”。作为一名特殊学校的教师，洪丹丹投入大量的时间和精力与学生交流谈心，了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题，班里每一位学生的详细情况她都牢记在心。李龙（化名）曾是洪老师的一名学生，现就读于西安某知名高校。李龙曾因离家出走，成了家长眼中的问题少年。当家长束手无策时，洪老师通过与李龙一次次的交谈，转变了李龙的思想，并教他如何摆脱社会不良人士的纠缠，最终重回校园，回归了学校这个大家庭。

通过洪丹丹的不懈努力，孩子们的成绩有了大幅度的提高，在智力开发方面也有了较大的突破，目前已有近百名学生考上大学。

寻新路探索新法重质量针对聋哑学生听、说能力较弱的情况，洪丹丹力求增强聋哑学生语感教学，逐渐摸索出了一套适合聋校高中教学的教学方法。她利用业余时间勤奋学习，先后参加国际手语培训、市骨干教师培训等活动，主动探索和实践新的工作方法和掌握新的技能，使聋哑学生以多种感官形式参与教学活动。

聋哑学校教学一直处在不断探索和改革的阶段，洪丹丹通过努力探索，大胆尝试，她创设的“茶艺课”、“秋天的思考”、“节日漫谈”、“我为大自然写首诗”等受到了学生们的喜爱和老师们的一致好评。为了使更多高三学生圆大学梦，她帮学生总结知识，传授记忆方法，同时编纂了《聋哑学校语文高考用书》（校本教材），在校本教材评选中获一等奖。

建和谐敬业奉献求发展为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，她积极承担培训青年教师的工作，长期开展“结对子”、“一帮一”等活动，在她的指导和帮助下，年轻教师纷纷在全国特殊教育系统教学大赛中获一、二等奖。洪丹丹帮扶过的年轻教师已逐渐成为学校的教育教学骨干。“优秀年级组长”、“校级优秀教师和师德标兵”、“优秀志愿者”“特教园丁奖”……一项项的荣誉称号成为了洪丹丹执着前行的动力。在教研活动中她勇挑重担，承担多次的教学示范和教学讲座任务，并取得了良好效果。她编排的手语剧《铡美案》、《离骚》受到了好评。同时，洪丹丹完成了省级“十二五规划课题——在特殊教育领域中网络环境对聋哑学生心理素质影响的研究”，并参与完成了《日常手语》的编写工作。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，洪丹丹用爱心点亮学生的心灯，扬起学生心海的风帆，帮助他们实现了青春梦想。记者魏亚萍

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