不破不立 共享资源 沣西新城的“名校+”之路

开学第一天，站在校门口看着同学们迎着晨曦迈进校园的身影，高桥街道屯铺小学校长李锁平笑得很开心。弱校成为“＋校”，也让他更有信心——明天会更好。教育是最大的民生，近年来，西咸新区沣西新城大力实施“名校+”工程，将名校师资、设备及教学理念等与较为薄弱学校资源共享形成教育联合体，打破校际壁垒，让更多学生在家门口就能上“名校”。

调配名校资源带动“＋校”

今年6月，西咸新区沣西新城教育卫体局印发通知，要求辖区内各中小学全面贯彻落实《沣西新城“名校+”工程实施方案（2020-2022年）》。

通过实施“名校+”行动计划，以“名校”与“+校”结对帮扶思路，为“+校”引入更多教育资源和经验，让更多学生享受优质教育，培育更多名校、名师。

打破校际壁垒

今年5月开始，高桥街道屯铺小学与沣西第三小学组成“名校+”教育联合体，学校精神面貌和教师思想发生深刻变化。

6月，沣西一小与沣西三小两所名校联合组织召开“名校＋”校长联席会议，屯铺小学与西张一小学、西张二小学、东张小学、马务小学、五席坊小学等参加，各学校就“名校＋”工作各抒己见。作为“+校”，屯铺小学希望接受“名校”文化理念引领，丰富完善校园文化，深化提升校园内涵，提升学校精神面貌，力争最短时间使学校办学水平和教育教学质量大幅提升。

据了解，屯铺小学共有教师（含校领导）17人，学生155人，在新城属于较典型薄弱学校。7月以来，围绕“名校+”工程总体要求，屯铺小学积极融入“名校”，采取与“名校”组织评比小组，对教师日常工作进行评比，组织开展优质课、教师基本功竞赛，进行联合考试，利用集中备课、集体教学等多种形式促进教师业务能力提升，提高学生发展水平。

此外，“名校+”教育联合体还将促进“名校”与“+校”分享管理理念、教师资源、教育教学研究、品牌活动等。屯铺小学校长李锁平说：“几次‘名校+’活动，明显感受到校际壁垒逐渐打破，大大增强了薄弱学校\‘改薄’信心。”

平衡教育资源

沣西新城为期3年的“名校+”工程基本涵盖辖区所有中小学。在“名校”选定方面，选择国内有影响的教育集团、高校，同时依托西安市及西咸新区现有资源，优选理念先进、管理科学、师资雄厚、质量一流的省级示范高中、知名中小学作为“名校”。此外，新区内具有优质教育资源学校也被列为“名校”，按中小学对应办学层次组建“名校+”教育联合体。

“名校+”教育联合体结对后，通过资源整合，在教师专业培训、学校文化建设、学校安全管理、办学条件提升、优质资源共享、教育教学研究及评价，学校特色发展等方面，开展内容丰富，特色鲜明的系列活动。对于体音美等紧缺学科教师，实施“走课制”，同时建立绩效考核办法，强化激励导向作用。

“我们要通过‘名校+’工程培育更多名校、名师，形成\‘名校’引领\‘+校’教育新格局，不断缩小城乡和校际差距。”新城教育卫体局负责人说。

本报记者周婷婷

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