碑林区铁五小学 让学校每一个角落都能育人

2020年11月20日，在全国精神文明建设表彰大会上，陕西省共有172个先进集体及个人入选表彰名单。其中，西安市碑林区铁五小学列入“全国文明校园”名单。

弘扬精神文明风尚

据该校校长赵建中介绍，为推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进教材、进头脑，学校成立了《社会主义核心价值观》教材编撰组编写校本教材、将课程纳入课表、走进课堂；利用每周一次的国旗下讲话和主题班队会，对师生进行爱国主义教育和文明教育；落实思政课堂，进一步加强学生思想政治教育；结合元宵、清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日，开展节日主题活动；同时，学校在学生中开展扣好人生第一粒扣子、传承红色基因、志愿服务和美德少年评选等活动，加强未成年人思想道德建设。

打造“四有”好老师队伍

谈到该校教师队伍建设情况，赵建中介绍到，学校致力于打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍，坚持将师德考核纳入教师考核评价体系，建立师德师风建设长效机制。同时，在青年教师与骨干教师中开展影子培训、师徒结对、青蓝工程，每学期进行教师基本功过关测试、青年教师专业成长汇报；此外，学校不断推进“名校+”名师工作室、“名师+”研修共同体的共建辐射作用，引导教师加强教学基本功训练与提升。

优化校园文化建设

对于铁五小学如何优化校园文化建设问题，赵建中介绍说，学校不断深化校园文化主题，积极营造“文明、勤奋、健美、自强”的校风，倡导教师形成“匠心育人、爱心筑梦”的教风，引导学生形成“乐学乐行”的学风，不断优化校园文化建设，促进学校内涵发展。

同时，学校将劳动教育纳入立德树人教育体系，通过各种活动渗透尊重劳动、劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的理念；此外，还经常召开以“节水、节电、节粮”为主题的班会课，宣传餐桌文明，珍惜粮食、鼓励学生们杜绝舌尖上的浪费；并定期开展环保进校园活动，培养学生积极参与生态文明建设的自觉性和主动性。

营造良好育人氛围

坚持以优美的环境教育人、塑造人，学校传承铁路文化内涵，打造以“旅程文化”为主题的特色校园环境，在走廊墙面展示铁路文化发展历史、悬挂学生书画作品、名言警句、文明提示；在校园内展示中小学生守则、核心价值观、垃圾分类等专题内容；校史馆内展示有学校发展历程、三风一训、学校荣誉、校歌等；荣誉墙上对好老师、好学生进行展示，充分发挥环境育人功能，真正实现“每一面墙都会说话，每一个角落都能育人。”

促进学生全面成长

“学校利用微信公众平台每周推出阳光学子、心课堂、乐课程、做身边的朗读者、痴迷小书童等栏目，培养学生积极阳光，向善向美。每年一次的入学典礼、模拟法庭、少先队入队仪式、为期一周的军事训练、语文学科节等活动，为学生搭建了成长平台，助力学生全面发展。”赵建中说。

赵建中表示，下一步，学校将进一步认识新时代文明校园创建工作的新使命新要求，紧扣全国文明校园创建标准，切实提升创建工作水平，落实立德树人根本任务。

王转本报记者孟琳

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