近年来,彬县县委组织部从提高组织工作科学化水平入手,围绕“建设模范部门、打造过硬队伍”这一目标,把创建学习型党组织作为加强自身建设的重要举措来抓,当作“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的有效载体,创新方式,破解难题,努力建设学习型机关、学习型领导班子、学习型干部,使组织工作在陕西十强进位、冲刺西部百强的实践中发挥了应有作用。
狠抓常规 让学习成为习惯
按照“组工业务当专家、服务发展当行家”的总要求,把创建学习型党组织活动置于全县工作大局中来谋划、来部署,用改革创新精神加强自身建设。以学理论、学知识、学业务为主要内容,坚持周三集中学习制度不放松,坚持每年为干部购买2至3本经典书籍和杂志刊物,积极开展“四个一”(即每名干部每周写一篇信息、每月读一本好书、每季度开展一次基层走访、每年写一份调研报告或理论文章)活动。通过集中学习、走访调研、外出考察等方式,倡导干部向书本学习、向实践学习、向先进学习,全方位、多层次开展学习活动,切实增强学习的针对性和实效性,做到“在学习中工作、在工作中学习”,让学习变为一种自觉、把学习当作一种习惯,将先学一步、学深一些、多学一些作为学习理念,形成人人学、时时学、处处学的良好风气。
搭建平台 以实践检验效果
在创建学习型党组织的过程中,坚持把基层一线作为组工干部实践锻炼的主平台,引导组工干部走出机关、走出办公室,进村入户,开展“我做一周村官”活动,零距离和群众打交道、面对面了解群众所思所盼,帮助解决实际困难和现实问题。建立组工干部联系点制度,每名干部包抓一个村,确定5名帮扶对象,每月到基层指导工作或开展调研不少于2次,每年不少于20次。引导组工干部进农村、进社区、进企业,坚持问政于民、问需于民、问计于民,把民智和民意带回来,通过“下沉”向基层“取经”,全面掌握实情,引导干部在服务基层、服务党员、服务群众中增强党性修养,促进学习成果转化。创学活动开展以来,累计开展集中蹲点调研62次,每人下基层20天以上,协调和解决农村道路、水利等基础设施建设缺口资金37万元,组工干部公信力显著提高。
创新载体 用机制促进创学
以“坐下来能写、站起来能讲、走出去能干”为目标,在组工干部中开展以“比党性原则、比理论水平、比创新能力、比工作业绩、比廉洁自律、比团结同志”为内容的“六比”竞赛活动,促使干部熟练掌握党的工作方针、政策、原则和程序,不断提高政治鉴别、政策运用的能力和水平,努力推动各项工作不断出新、出色、出彩,激发广大干部立足本职、勤奋敬业热情,收到很好效果。制定《彬县组工干部服务规范》,从服务语言、服务态度、服务技能等方面对干部提出了严格要求,把“创新、担当、卓越、清正”作为部训,为每名组工干部树立标杆,形成人人争先进、个个创优秀的浓厚氛围,贴近中心,服务大局,开拓创新,奋勇争先,不断提升组织工作科学化水平,为冲刺“西部百强县”、建设“咸阳次区域中心城市”提供组织保证和智力支持。 (C)③
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