长武县巨家中学九年级班史语彤自古以来文字便是我们进

长武县巨家中学九年级（1）班 史语彤

自古以来，文字便是我们进行交流所必不可少的工具。在历史的长河中，文字更是记载历史，传播文化的一种重要工具。

相传，在很久以前，还没有文字出现，那个时候，人类只能运用一些简单的声音以及一些简单的图案来进行交流。而这样，对于人类历史的进步以及交流造成了重大的阻碍。这个时候，仓颉出现了，他利用许多图案创造了文字，使得人们更加便于交流，加快了人类历史的发展。

东晋的时候，有一个人叫做王羲之。他的父亲写字写得很好，而他从小也酷爱书法，经常练习写字。有一天，他写了一个“大”字，送去给父亲评价，他的父亲什么也没有说，却拿起桌子上的毛笔，在“大”字下面加了一个点，就离开了，而王羲之将这个“太”字拿到他的母亲面前，他的母亲看了之后，说：“就这一个点像你父亲写的”，便走开了。为此，王羲之闷闷不乐，他便出去走走，当他走到一个卖煎饼的老婆婆那儿时，看见那位老婆婆熟练地将那一张张煎饼摞在一起，不由奇心大起，便问：“老婆婆，你的速度怎么会这样快。”老婆婆答道:“练得多了，也就熟练了。”王羲之心想：“如果我练的字多了，那么我的字一定会更好。”回到家后，他将家里的15口大缸装满了水，用缸中的水来练字。当他将15口大缸的水写完之后，他的字也练得出神入化了。这就是一代书圣王羲之的故事。

而在我们现代社会中，文字可以帮助我们交流，不仅如此，文字更让我们知道许多新近发生的事。报纸、书籍可以将我们带至世界的任何一个地方。

文字更是历史传播的使者，文字的出现，有利于历史的传承和记载，可以让我们更加方便地了解历史，文字更加有利于我们的学习。文字的出现，将整个世界连成一片，真正地实现了“天涯若比邻”。

汉字是我国所拥有的独一无二的文字。不仅如此，汉字更是世界上最深奥的文字，每一个汉字不仅代表一种意思，而每一个汉字更是如同其所代表意思的图像，我们称其为象形文字。

汉字不仅代表了我国五千年文化的积淀，更是我们祖先智慧的结晶，所以我们要写好汉字，将我们祖先所留下的宝贵财富永远的传承下去。(E)③

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