用师德之魂铸教育之本——长武县扎实推进师德师风建设工作 李亚芹 尚中棠

去年以来，长武教育局将师德师风建设作为“正行风、促服务、树形象”的一项实事、大事来抓，确定2013年为“师德师风建设年”，围绕“致力于教师队伍建设，锻造高素质教师队伍，促进教育事业快速发展”这一目标，以制度建设为抓手，以活动开展为载体，以素质教育为评判，扎实推进师德师风建设工作。

制度健全促管理

长武县教育局成立了以一把手局长为组长的活动领导小组，制定出台了《关于加强师德师风建设工作的安排意见》等多个文件，完善以质量和奉献为导向的教师评价机制；落实局领导包片、局室干部包抓学校制度，督促指导师德师风建设工作；教育局同各基层学校、各校同一线教师层层签订师德目标责任书；强化师德日常考核、阶段考核和年度考核，切实将师德师风考核结果作为评先评优、岗位评聘的重要依据；坚决执行师德“一票否决”和责任倒查制，谁出问题谁负责，谁包抓谁负责，谁管理谁负责。

活动助推重教育

不断完善选人用人机制，多措并举加强队伍建设。狠抓学校管理、教学管理、教师管理、安全管理等工作，修订完善了《教师请休假制度》等12项管理制度。积极实行校长公开选拔制度，采取述职、民主推荐、公开招考方式为4所初中选拔了校长，为两所中学选拔教师、公寓管理员等112名，选派25名校长参加高级研修和海门挂职锻炼，组织教师参加各类培训6208人次，全县形成了重师德、讲师风、评师能的选人、用人机制。暑期集中利用半个月时间开展了“践行十八大精神，争做人民满意教师”的师德师风集中学习教育活动，通过研讨学习、自查自纠、公开承诺、师德先进评选等形式，教育和鼓励教师发扬奉献精神，切实转变工作作风。积极实行师德师风建设责任制，坚持“谁主管谁负责”和“分级负责、条块结合”原则，切实把责任目标落到实处，各校通过召开座谈会、设置师德信箱、公共师德监督电话和师德承诺、发放师德师风征求意见书等举措，促使教师队伍整体素质明显提高。

典型引领树新风

在县电视台及《长武教育网站》开设《红烛》专题和“师德师风建设”专栏，在全县教职工中集中播放长武教育发展专题片150余场次，选派部分师德标兵深入全县中小学校做师德报告20余场，宣传身边优秀教师感人事迹，增强教师从教自豪感和荣誉感。扎实开展了“我身边的最美教师”评选活动，通过设立“红烛奖”、“孔子奖”等奖项对全县涌现出的200多名优秀教师、师德标兵进行表彰奖励，选派优秀教师“送教下乡”10余次。组织全县各中小学校举行了“强师德、正师风、铸师魂”师德师风知识竞赛和演讲比赛，各校高度重视，教师踊跃参与，全县迅速形成了“人人讲师德，个个比奉献”的热潮，巩固了教育成果，全系统教职员工进取意识、服务意识明显增强，工作中重师德、讲奉献、比风范蔚然成风。（E）③

新闻推荐

马俊民王靖在长武调研时强调 认真做好五项工作推动经济社会发展

本报讯（实习记者姚坤雨）2月14日上午，市委常委、宣传部长马俊民，市人大常委会副主任王靖到包抓联系点长武县，就贯彻落实十八届三中全会和市委六届八次全会精神、重点项目推进、城乡环境卫生大整治、安...

长武新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是长武县这个家。