物理学习方法探讨礼泉县实验初级中学　高梦凡

教和学是教学工作中的两个方面，二者缺一不可，是个完整的统一体。教学中良好的学习方法是学生成功的翅膀，帮助学生到达成功的岸，在教学中我深感这一环的重要。学习中学物理方法很多，下面举一些例子说明：

一.笔记法：

中学生刚接触物理，不懂不会的地方很多，课前预习很重要。在预习时要求学生把自己不懂不会的地方记下来，上课时要注意听讲，把内容记录下来，对于听不懂的东西可以问同学问老师，听懂了把它记下来已备遗忘。这种学习方法更具有主动性，学生有明确的目标，有的放矢，效果当然很好了。

二.实践法：

中学物理是一门实践性很强的课程，实用性广，与我们的日常生活紧密相关。在教学过程中学生有可能提一些奇怪而又常见的物理现象，对于这种现象，我总是先不回答，要先肯定学生的这种观察和思考方式，然后鼓励他亲自去做一做，或课外活动帮学生们一块做，引导他们由表及里，发掘问题的实质。让学生自己找答案，在教学过程中，我常常强调实践的重要性，对于课后的小实验，都想方设法带领学生去做。有时候，我也设计一些简单又有效的实验，组织课外活动，同学们有好奇心，又好动，我把学生们分成几个物理活动实验小组，亲自带领他们去做。这种方法实施以后，物理小组热情很高，兴趣更浓，学生更用功，成绩比以前提高了一大节，这种方法有利于培养学生的观察力和动手能力，是一种直观教学法。容易开发学生的创造力和想象力，激发兴趣，易于学生对问题本身的理解和掌握。中学生生性好动，在实践这种方法时要加强引导，教会学生正确的试验方法和注意事项，规范操作，仔细观察，认真记录。

三.总结规类法：

巩固是教学中的重要一环。温故而知新。对于优异的学生，我总是强调他们重视这一点。在学完这一章节之后，都要求他们自己小结一下，把重点内容和次要内容进行分类，轻重分明时间分配合理，特别要求他们把同类的内容进行归纳，总结出规律，尤其对于一些典型题目的解法，认真分析，强化记忆，在遇到同类问题时，能够举一反三，触类旁通。优秀的学生这一方面是必不可少的。我对于班里的前几名，要求他们掌握这一方法，他们采用后，反映很好，课堂提问他们能应声而起，对答如流。在考试中学生反应很快，可以节省大量时间，这种方法对学生来讲很有效的。

总之，学习物理的方法很多，我们除了因材施教，还应因人施教，培养尖子生，照顾大多数。我们只要不懈的努力，未来将更加光彩。

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