别让“赶班”扭曲了爱心

一边是家长的热情高涨，一边是孩子的冷漠对待，面对依附在学校周边花样繁多的各类兴趣班、特长班，到底对培养孩子有多大作用，到底应该理性对待还是盲目跟风，如何选择才能让孩子在延续了自己兴趣的同时，不那么“累”！

很多住宅楼里都有特长班的宣传广告。

本报记者 马元聪 实习记者 包鑫 宋超 文/图

在社会竞争日益激烈的今天，为了不让孩子输在起跑线上，许多家长给孩子“加餐”选择特长班。当稚嫩的肩膀被越来越沉重的书包压得无法喘息时，名目繁多的特长班正以爱的名义，在孩子们不堪重负的学业中又增加了一笔。

孩子 业余生活被“填满”

“班上的同学基本都在上特长班，我从初一开始每周都去学萨克斯管。”彩虹中学的陈思云同学对记者说。

记者了解到，在彩虹中学，仅初中一年级一个班，就有80%以上的孩子参加了特长班。同时，不少孩子从小开始学习的“特长”就不止一门，他们常常在一门特长课结束后还要赶下一门。

家住八厂社区的彤彤是个不到6岁的小女孩，大方可爱，聪明伶俐。彤彤妈妈告诉记者，女儿在学前班里各方面表现都比较突出，这得益于她对女儿进行的学前教育。幼儿教育对人一生的影响很重要，她非常重视对彤彤的培养，有选择地给她报了一些特长班，比如古筝、毛笔字、画画。“给孩子报这么多特长班就是为了培养孩子的学习兴趣、发掘她的特长、开发智力，还可以让孩子尽早习惯集体生活、充实假期、培养集体观念，另外，也是为了不让孩子输在起跑线上。”彤彤妈妈一口气说出了自己的良苦用心，现在，她又给孩子报了英语特长班。

据了解，像彤彤妈妈这样给孩子报几个特长班的家长非常普遍。记者从咸阳市多家培训机构了解到，现在流行的特长班有钢琴、围棋、美术、舞蹈、跆拳道、游泳等，每个特长班生源都很多。特别是寒暑假前夕报名异常火爆，许多学生家长甚至报不上名。

家长

没达到预期效果，很苦恼

但令家长们头疼的是，孩子们并不是都乐意去上特长班，有的甚至是被家长强制去上的，但就是这样费心费力，甘愿背上沉重的经济负担的爱心，也没有起到预期的效果。

耿女士儿子今年刚满5岁，为了使儿子从小就脱颖而出，儿子3岁时，就开始给他报各种各样的特长班，彩绘、音乐、围棋等都上过，两年花费3000多元，耿女士自己也经常为接送孩子奔波于各个特长班而忙得不可开交。刚开始，儿子非常愿意和其他小朋友一起去上课，表现也比较突出，这让她很引以为荣。可时间长了，儿子对特长班越来越没有兴趣，经常找各种理由不去上课，现在一发现妈妈给他整理小书包就哭闹。“现在儿子不仅没有了学习兴趣，甚至刚上学就已经产生了厌学情绪。”耿女士对此特别苦恼。

很多家长有着和耿女士类似的情况。据一些培训班老师介绍，这种报了班不能坚持上完课的孩子每期都有，而且不在少数。

老师

对待特长班，要冷静

针对部分家长的困惑，从事多年幼儿教育的彩虹幼儿园孙老师认为，给低龄孩子报特长班不能盲目。如果选择合理，特长班的确能够开发孩子的智力，培养孩子的学习兴趣，还可以培养孩子的情商，对其以后的成长很有好处。但如果选择不科学，就会事与愿违，可能导致孩子从小产生厌学情绪。小孩子活泼好动，坐不住，而上特长班需要注意力集中，这正与低龄孩子的生理、心理不相符。因此报特长班最好遵循两个原则，一是孩子要学有余力，不能让特长班占去孩子大部分课余时间，儿童需要足够的时间去玩耍而不是学习。第二，要尊重孩子的兴趣，如果家长不顾孩子的喜好，跟风报班，就很可能导致孩子的厌学情绪。

同时，方圆中学的李老师提醒家长，对于一些孩子感兴趣或者孩子没有兴趣但有足够潜质的特长班，家长可以考虑报名，慢慢引导帮助孩子。而跟风报班和“一个孩子同时报过多特长班”的情况完全没有必要。另外，让孩子上特长班不能太功利，比如是为了考级和以后升学有优势才报，往往会事与愿违。报班要注意动静结合，例如可以报一个英语的和一个跆拳道的。（D）（4）

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