崔光华：无怨无悔的“娃娃头”

本报记者 景东旭

崔光华，渭城果子市小学一个普通的教师。

前些年，崔光华的丈夫在中央电视台工作，希望她去北京，费尽周折为崔光华办好了去北京《中国质量报》工作的手续。就在她准备和学生告别，走进自己熟悉的教室时，只见黑板上写着：崔老师，我们爱您，请您留下来！学生们又全体起立，用稚嫩的声音齐声说：“崔老师，请您留下来！”接着，坐在第一排的学生走上讲台，向她深深地鞠了一躬，说：“老师，对不起，以前我作业写得太乱，您让我写整齐，我总是不改，从现在起，我改，但请您留下来……”话未说完，崔光华已泪流满面，家长们也纷纷前来请求她留下。朋友们却纷纷劝她“别傻了，去北京吧”。一边是锦绣前程，一边是相伴三年的学生，她心如刀割，难以取舍。可当看到孩子们纯真的眼睛，听到孩子们朴实却又感人的话语，崔光华最后决定留下来。最终，她非但没有去北京工作，相反她的丈夫放弃了中央台的优厚待遇，回到了咸阳，好多人听到这件事都为她惋惜。

言传身教，用自己的品格魅力去感染学生，帮助学生成为品质高尚的人。工作中，崔光华常说：“教师不仅要让孩子学好知识，更重要的是教孩子学会做人，迈好人生的第一步”。因此，在悉心教给孩子丰富知识的同时，她又花大量时间教孩子做人的道理。她首先要求孩子做人要诚实，每次上课、每逢周四开班队会，她总要结合课文和具体事例，教育学生诚实守信。遇到个别学生撒谎，她从不在班上公开，给出机会，悉心引导孩子做诚实人。崔光华所带班级在全校各种比赛中屡屡夺魁，其他年级个别学生出言难听，学生反映到她那里，她却教育孩子要大度；同学之间有时为互借学习用品而闹矛盾，她教育学生不要斤斤计较。有的同学看别人成绩超过自己，情绪低落，她引导学生正确对待成绩不足；学生遇到挫折，她让学生先从自身找问题，然后对症下药，完善自己，从而在以后的机会中再努力争取。她带出的学生，个个团结友爱，心理健康，思维敏捷，朝气蓬勃，所带班成为全校最具活力、学生品行最好的班级。

她常常带着极大的热情对学生进行家访，与学生一块做游戏、交朋友，对每位学生的思想脉搏摸得一清二楚，谁有什么困难，谁思想上有什么疙瘩，都能及时细致地做好思想工作，千方百计为学生排忧解难，让学生安心学习。她班上有位早产儿，智力比同龄孩子差许多，9岁才上一年级，许多人都劝她把这名学生放到特教班去，可她说：“人生来平等，应该用平等之心对待他。”为此，她在班内开展了“和善待人，互相尊重”的主题班会，不会扫地，手把手教他，没人和他玩，崔老师带他去和同学一起玩。上课有意叫他发言，吐字不清同学哄堂大笑时，她认真纠正，长久以来，学生们也模仿老师的样子去对待他，教他一字一字正确的读音，一句一句说完整的话，在集体中，孩子感受到了家庭般的温暖。几年下来，孩子的表达能力，生活自理能力都和正常的同龄学生不相上下了。家长感动地说：“崔老师，有了你的帮助，我们对孩子的前途充满了信心。”

有人说：“不做‘无冕之王\’，而当一个‘娃娃头\’，简直太傻了。”崔光华总是淡淡一笑，平静地说：“当好‘娃娃头\’是我无怨无悔的人生选择。” （E）②

新闻推荐

下大决心解决城乡环境问题 魏向荣

在近日召开的市委工作会议上，市委提出以教育实践活动推动各项工作取得突破性进展，并要求做到“四个结合”，其中第二个结合就是“与整治城乡环境结合起来”，要求在巩固前一阶段整治成果的基础上，把聚焦...

咸阳新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播咸阳正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。