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浅议一年级孩子好习惯的养成

来源:咸阳日报 2019-03-13 08:48   https://www.yybnet.net/

渭城区果子市小学 张先莉

好习惯成就好人生,这句话我非常赞同。我今年带一年级数学,一年级数学知识简单,要想学好数学,我认为培养好习惯比学知识还要重要。那么怎样培养孩子的好习惯,我认为就是长期认真的做好一件事。在教学中我是这样培养孩子的好习惯的。

课前准备的好习惯。孩子们太小,连数学书都不认识,首先我教孩子认识哪一本书是数学书,用什样的本子做数学正式作业,还做了自我介绍,见到我上课就要准备数学书等,除了这些还要强调孩子们的坐姿,上课发言要举右手,课前起立向老师问好等,这些习惯足足训练了两个多月。

培养孩子们交作业的习惯。首先让孩子在作业皮上写上数学作业,指导孩子多读几遍,让孩子认识数学作业本,写完作业要交给老师,没交的孩子我及时督促,这样坚持一段时间,孩子们养成了交作业的习惯。

培养孩子不懂就问的好习惯。这个好习惯对于孩子收益无穷,在学习中肯定有不理解的,对上课爱提问的学生多表扬鼓励,对于孩子提出的问题,鼓励其他孩子解答,并对解答好的同学多表扬甚至奖励,把带着问题上课作为一种常态,在教学中长期坚持这样做一定会取得好的效果。

培养孩子认真书写作业的好习惯。把作业要求明确告知学生,每天重复这样的要求,对于写的好得作业,在算班展览,组织学生讨论,人家的作业什么地方好,自己还有那些不足。这样坚持一段时间,孩子们的作业书写都很规范了。

好习惯成就好人生,根据学生的年龄特点,不同阶段培养不同的好习惯,好习惯的培养,离不开认真和坚持。

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