爱心汇聚 助特殊生、留守儿童成长 乾县：教育系统干部教师帮扶3835名学生

本报讯（丁铭 记者 宋超）3月22日，记者从乾县教育局获悉，今年春季学期开始，乾县教育系统启动实施了“爱心汇聚助成长”关爱特殊家庭学生和留守儿童活动，该系统3461名干部、教师结对帮扶3835名特殊家庭学生和留守儿童学生，改善和解决受帮扶学生在学习、生活等方面存在的问题，净化成长环境，推进教育公平。

在此项活动开展时，乾县教育局围绕“扩大帮扶覆盖面，突出帮扶重点，聚焦帮扶实效，建立帮扶长效机制”三年目标任务，对帮扶活动组织机构、关爱对象及帮扶时间、实施步骤、关爱措施、工作要求等进行了安排，要求全系统严格按照帮扶时间节点、具体目标任务，落实此项工作。

3月初，全系统干部、教师通过入户走访，实地摸排并确定了需要帮扶的学生人数。3461名干部、各级各类学校教师与最终确定的3835名需要帮扶的学生见面，详细了解学生家庭、思想、学业状况，重点针对“情感缺失、心理失衡、生活失助、安全缺保、学习缺教”等问题，采取了情感关怀、生活帮扶、课业辅导、心理疏导等措施，实施“一人一案”跟踪关爱帮扶，并建立了三年长期结对帮扶关系，用心用情促进帮扶学生健康快乐成长。

此外，乾县教育局还将“爱心汇聚助成长”活动推进纳入三年重点目标任务中，为受帮扶的学生建立了《乾县特殊家庭学生留守儿童三年帮扶档案》及工作制度，还成立了专门督查评估小组，在不定期抽查评估帮扶成效的基础上，每年6月、12月集中开展关爱帮扶成效专项督查考核，将考核结果作为学校年度评优树模和局机关下属单位领导同志、教师评优树先的重要依据，年终评选出帮扶关爱工作先进集体和先进个人，利用各类媒介进行宣传表彰，努力形成全社会关心关爱特殊家庭学生和留守儿童的浓厚氛围。(E)③

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