2014年以来,三原县以巩固提升省级“文明县城”工作为抓手,围绕“文明、幸福”两个核心,一方面抓道德新风尚培育,提升市民素质,打造软环境,一方面抓宜居新县城建设,提升城市品位,打造硬环境。
社会风尚价值取向、文化环境的直接反映,是社会文明的标志,关系着人民的安全与幸福、社会的发展与进步。
以“讲文明树新风”系列活动为引领,在培育文明新风尚方面,三原县围绕“公民道德宣传日”和“六礼”道德模范,大力开展健康教育活动,运用各种行之有效的宣传方式,加强市民不良陋习教育和健康文明生活常识教育,增强居民社会公共卫生意识,叫响24字核心价值观教育和“文明生活”知识普及教育活动,大兴文明礼仪之风;以“道德模范”和“身边好人”评选推荐活动为引领,在弘扬道德新风尚方面,三原县也积极开展“爱岗敬业、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为”评选推荐活动。通过开辟“好人好事”专栏,设立道德“监督台”专栏、制作刊播公益广告等多种形式,形成学习、崇尚、争当道德模范的热潮,让“我推荐、我评议身边好人”活动向基层辐射。
县城是群众从业生活的聚集地,承载希望和梦想,以文明县城创建为总抓手,坚持把改善城区环境,建设宜居宜业新县城,不断提升群众幸福指数。
从环境卫生综合整治和开展专项整顿治理两个突破口上,着力改善人居环境,塑造城市新形象。按照“环境治理责任化、垃圾收集转运规范化、群众参与自觉化、财政投入常态化”的思路,对城乡环境卫生进行专项整治和清理。围绕群众关心的影响城市形象的热难点问题,组织开展窗口行业规范化服务大检查活动、经营性公共场所卫生及“六小行业”专项整顿、校园周边环境整治、市场秩序整顿、交通秩序整治和客运市场整顿等专项整治活动。
该县在文明市民的培育中将进城务工人员、中小学生两类人群为重点,使其成为适应城市生活、创造城市未来的新市民。针对进城务工人员开展“三讲”活动,组织人员深入建筑施工单位、各类餐饮服务场所及个体工商户发放宣传单、宣传册,倡导其讲卫生、讲诚信、讲文明。深化“学雷锋做一个有道德的人”教育实践活动;推动红色旅游和未成年人思想道德建设融合发展,在广大学生中积极开展“网上祭先烈”、“祭先烈网上征文”活动;在广大中小学生中开展“文明交通行”活动,有效促进了青少年良好文明习惯的养成,使热心公益、服务社会在青少年中蔚然成风。
实习记者王佳通讯员赵琳敏
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