本报讯(许闪鹏 戴太源 记者 辛建斌)日前,武功县教育局召开了全县高中教育质量分析会,要求全县各高中领导班子和广大教职员工,要“五措并举”抓质量,为全面提升武功教育教学质量、推进“双高双普”创建工作作出不懈努力。
——提振精神,与时俱进抓质量。要切实增强提高教育质量的紧迫感和压力感,客观分析存在问题,及时调整工作思路,采取有效措施,努力营造重视课程改革、谋求高效课堂的良好风气。
——严于律己,率先垂范抓质量。校长是学校教育质量的第一责任人,要坚持带领班子成员深入一线代课、听课,检查、指导、研究高效课堂教学工作,记好工作日志。
——加强研训,紧盯课堂抓质量。围绕“高效课堂深化年”活动要求,积极开展以“学生自主管理”、“自主高效课堂”、“以学定教”为主题的校本研训活动,引导广大教师坚持深入课堂、研究课堂、扎根课堂,积极摸索适合本学科特点的高效课堂建设路径,增强校本研训工作的针对性和实效性,向校本课堂研训要质量。
——调整计划,紧跟政策抓质量。根据新的高考政策提早谋划,及时调整课程计划,想方设法在师资、课时上予以有效落实,积极提升生物、地理等薄弱学科的教学质量。
——强责提效,严格考核抓质量。合理分解质量目标任务,切实把教育质量责任落实到每一位班子成员和每一名教职员工肩上。同时,结合教育教学质量月检查、素质教育“316”工程督导评估和教学工作“一日查”,进一步严格绩效考核和业务档案考核,把考核结果作为奖励性津贴发放、评优树模、评聘职称、晋升职务、工作调动的硬性条件,激发和汇聚提高教育质量的正能量。(E)②
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