兴平市槐巷小学六(3)班小记者 陈友盟
若说我们是迷失在大海上的轮船,那理想就是一座明亮的灯塔,指引我们向光明之处行驶;若说我们是一把匕首,那理性就是善与恶,看你是选择用他去助人还是害人;若说我们是饥饿的狮子,那理像就是强壮的水牛,要靠我们坚持不懈地努力,才能成活……
许多人到我们家几乎都会说:“陈友盟,你家的书好多啊,都能把你埋了!”而我每次都冲着他们微微一笑道:“没什么,这只不过是我实现作家理想的小小一步。”
作家,一个高尚而文雅的职业。从我小学三年级开始,我的语文老师把爱学数学的我拉回到了语文的领域。从那时起我的作文成绩就一路攀升,也是从那时起想当作家的理想便在我心里埋下了种子……
五年级下学期,只要一去超市,别的小朋友便直奔零食、玩具的货架去了,而我却跑向书架,有时看它两三个小时都毫不稀奇。直到妈妈逛完后硬拉着我回家我才恋恋不舍地离开我亲爱的书架。六年级下学期,看书已成了家常便饭,写作水平也已上了新台阶。一写完作业我就趴在书桌上聚精会神地看着那一本本千锤百炼的好书。因为我有了这样的好习惯,使得我在五年级和六年级写的文章分别登报两次,就此,我尝到了写作的甜头,作家的理想在我心中已磊下了不可替代的基石。
六年级下半学期,在全部的闲余时间里,早至六点半,晚到十点半,我都是书不离手。不过我把眼睛保护得很好,因为我知道:只要有一双好眼睛才能看好书,只有看好了书,才能提高写作水平,只有提高写作水平,才能实现我的理想,所以保护好眼睛也成了我理想的一部分。我的六年级语文老师在每次单元作文前讲解时,我总是认真地听认真地想,认真地把老师讲的每一句话都转化为写作的动力,让成为作家的理想更加壮大、飞扬!
让我们在茫茫的大海中找到灯塔,判断理想的对与错,像狮子那样坚持不懈,用自己的力量确保自己不会饿死,让人生更加美好!
(指导老师:马阿雷)(E)④
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