教育：扫黑除恶治乱进行时！

近日，应西安交通大学“扬帆课堂”暑期支教社团的邀请，兴平市丰仪初中组织54名师生赴西安交通大学参观学习。在西安交大校园内，师生们参观了“交大西迁纪念馆”、陕西秦腔博物馆、航模室、钱学森图书馆、工作坊A区等场所。随后，交大“扬帆课堂”的学生为中学生们赠送了亲手书写鼓励语的交大明信片、日记本等礼物，鼓励学生们努力学习，实现理想。此次活动，除了让学生们对这所高等学府有所了解外，还激发了学生对科学的兴趣、学习的重视、理想的追求，增加了学生的爱国热情，奋发有为的精神。 王小明 本报记者 宋超 摄(E)②

“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”，全市教育系统开展扫黑除恶专项治理工作以来，咸阳市各级教育系统各学校认真做好摸排和宣传教育工作，出重拳、用重典、下猛药，将扫黑除恶工作与学校安全管理、校园周边环境治理、学生思想品德教育、法制校园建设、打击防范校园欺凌相结合，采取有力措施，积极配合扫黑除恶执法部门打击惩治涉及校园的涉黑涉恶涉乱势力，努力营造一个良好的教育发展环境，为学校持续健康稳定发展营造良好环境、提供了有力的保障。 (E)②

秦都 扫黑除恶与校园管理相结合

本报讯（记者 宋超）近日，秦都区教育局对教育系统扫黑除恶工作进行再部署、再动员，各学校对扫黑除恶前期开展的工作进行了汇报。

其中，中华路小学让扫黑除恶知识走进课堂，学生从生活和学习角度讲述了对此项工作的认识，用身边事教育身边人；天王学校通过法律知识讲座、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、宣传横幅、校园广播、电子屏幕等对师生进行主题宣传教育，空压学校邀请陈杨办综合维稳中心负责人为全体师生上了一节法制课，宣传扫黑除恶有关法律常识，鼓励全体师生遵守法律法规；马泉办中心小学、马庄办直堡小学积极开展“扫黑除恶”宣传教育活动，创建安全文明校园等，为广大学生的健康发展创造安全和谐稳定的良好氛围。 (E)②

兴平 扫黑除恶专项会召开

本报讯（冯吉兆 记者 宋超）日前，兴平市教育局召开了教育系统扫黑除恶专项斗争工作精细化推进会，会议要求，各基层学校须成立扫黑除恶专项斗争工作组织机构，在学校政教处悬挂扫黑办牌子；通过宣传横幅、LED屏、校园橱窗、安全课等形式广泛宣传扫黑除恶相关知识内容；针对教育系统涉黑涉恶线索和校园及周边治安乱点摸排线索加大力度，精心摸排。同时，各学校重点关注校园中的“大哥大”、“大姐大”、校园贷，校园周边环境治理（周边网吧，精神病患者），教师校外代课、教育“三乱”等问题，对涉及到的问题及时上报，对影响学校安全稳定的因素，时刻保持警醒，即知即改、立行立改，及时消除校园安全隐患，积极构建校园及周边治安防控体系，确保校园安全工作落到实处，维护教育系统安全稳定。(E)②

永寿 扫黑除恶营造良好环境

本报讯（马文静 记者 宋超）日前，永寿县教育局召开了扫黑除恶专项斗争推进会，并结合实际，对教育系统扫黑除恶专项斗争工作进行再部署。

永寿县教育局负责人要求，加大宣传力度，营造扫黑除恶专项斗争的浓厚氛围；各校继续结合各自实际做好预防学生欺凌工作和校园贷摸排治理工作；积极排查校园及周边存在的安全隐患。同时，各学校、各单位要结合各自实际，按照“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的工作要求，做好摸排和宣传教育工作，全力做好教育系统的扫黑除恶专项斗争工作，努力营造一个良好的教育发展环境。 (E)②

武功 出重拳铲除黑恶势力

本报讯（许闪鹏 记者 宋超）日前，武功县教育局召开了全县教育系统扫黑除恶专项斗争推进会，就打好打赢全县教育系统扫黑除恶专项斗争进行了部署。

武功县教育局负责人要求，紧密结合校园安全工作实际，利用校园网站、广播站、微信公众平台、LED显示屏、家校微信（QQ）群等阵地，持续宣传扫黑除恶专项斗争的目的意义、整治重点、基本要求和成果，营造扫黑除恶专项斗争的浓厚氛围。与新时代“十个没有”平安校园创建活动相结合，以“零容忍”的态度，出重拳、下狠手，彻底铲除黑恶势力在教育系统孳生的空间，增强广大师生及家长的获得感、幸福感、安全感，维护教育大局和谐稳定，努力办好人民满意教育，为教育持续健康优质发展作出应有贡献。(E)②

长武 加强联动扫黑除恶

本报讯（李亚芹 记者 宋超）日前，长武县教育局召开了扫黑除恶专项斗争工作培训会，组织学习了《全省扫黑除恶专项斗争督导检查实施细则》，部署了教育系统扫黑除恶专项斗争工作。

长武县教育局负责人要求，教育系统结合教育工作实际，加强组织领导，筑牢防范根基；加大宣传力度，迅速开展线索摸排,细化问题清单，落实监管责任,推动长效管理。同时，各学校加大宣传力度，让扫黑除恶专项斗争深入人心、形成人人知晓、人人喊打的氛围，加大与各部门相互协作，加强联动机制，实现资源共享，打好扫黑除恶专项斗争攻坚战。(E)②

渭城 三举措推动“扫黑除恶”向纵深发展

本报讯（韩维新 记者 宋超）“扫黑除恶”专项斗争开展以来，渭城区教育局结合教育工作实际，采取广泛宣传、准确摸排、校园治安防范治理等有力措施，推进系统“扫黑除恶”向纵深发展。

渭城区教育局相关负责人介绍，辖区各学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、展板、微信公众号等形式宣传扫黑除恶专项斗争，积极发动教职员工、学生、家长，强化对青少年学生教育管理，防范青少年学生被黑恶势力教唆、利用。还将扫黑除恶专项斗争宣传教育与法制教育进行结合，落实中小学法制副校长聘任全覆盖，开展了普法进校园、警校共育工作，引导学生明确法律底线、强化规则意识。

同时，各学校发动广大师生开展线索问题大排查、大起底，全方位开展涉黑恶线索排查工作，从师生最关心问题做起，排查师生反映的每一个涉黑涉恶问题，建立健全举报线索管理台账。各学校65名专职联络员，对摸排发现的涉黑涉恶或治安乱点线索及时上报，推进扫黑除恶专项斗争向纵深发展。

除此之外，还投入30余万元，配齐防暴钢叉、头盔、防割手套等安保器械，严格门禁制度，防止管制刀具进入校园(E)②

三原 结合实际扫黑除恶

本报讯（记者 宋超）日前，三原县教育系统召开了安全稳定和扫黑除恶专项斗争推进会，针对全县教育安全工作实际，就扎实做好安全稳定和扫黑除恶专项斗争各项工作进行了部署，并提出了要求。

三原县教育局负责人要求，各级各类学校要提早发现、事前化解各类安全隐患和不稳定因素，做好群体及突发事件防范工作。结合教育系统实际，将校园周边环境综合治理、校园欺凌和暴恐防范及教育“三乱”整治与扫黑除恶专项斗争有机结合，加大线索排查，加强问题整治，协调各方力量，依法严厉打击和惩处侵害师生安全的涉黑涉恶事件，不断净化教育环境。各校围绕食品、消防、交通、传染病、踩踏事件、校园欺凌、校园暴恐、门前综合治理、毒品预防教育和防溺水十个方面，不断强化工作措施，开展集中宣传教育与拉网式的隐患排查，建立健全安全责任体系与制度体系，强化“三防”基础设施建设，常态化开展应急演练活动，加强思想教育与心理疏导，夯实安全稳定基础，提升防范和管理水平。(E)②

泾阳 标本兼治扫黑除恶

本报讯（记者宋超）连日来，泾阳县教育系统积极落实扫黑除恶专项斗争中的部署和要求，统一安排，多措并举，在组织领导、宣传教育、隐患治理方面标本兼治，不断优化教育发展环境，努力打造平安和谐校园。

扫黑除恶专项斗争开展以来，泾阳县教育系统专门成立了扫黑除恶专项斗争工作领导小组，并设立专项办公室，明确工作职责，制定相关工作制度，明确了各校园的工作职责。在局机关及各校园设置了举报箱，在门头悬挂横幅标语，设置了扫黑除恶专项斗争宣传专栏，通过集会、家长会、班会普及扫黑除恶专项斗争应知应会内容等形式，提高师生、家长的知晓率、支持率和参与度。

此外，还重点围绕教育系统十三点涉黑涉恶和八条治安乱点内容，扎实开展线索摸排，严厉打击教育系统黑恶势力违法犯罪行为，并结合扫黑除恶专项斗争，加强了校园及周边环境综合治理、校园欺凌与暴力专项整治、教育系统“三乱”治理，助推平安校园、和谐校园、文明校园建设，营造安全稳定的教育环境。

今后，泾阳县教育系统还将重点对教育系统扫黑除恶专项斗争的持续宣传、线索摸排、台账建立、工作成效等内容开展常态化督导检查，确保教育系统扫黑除恶专项斗争工作取得实效。(E)②

淳化 督导检查校园扫黑除恶

本报讯（任世军 记者 宋超）近日，淳化县教育局对全县各中小学校、幼儿园进行扫黑除恶专项斗争督导，通过查阅资料、现场查看和召开座谈会的形式，对被检单位从思想认识、制度建设、线索摸排、宣传教育等方面开展督导检查。

从督导结果看，全县各校园对扫黑除恶专项斗争工作有组织、有制度、有行动，通过法纪教育大会、班队会、宣传板报、微信平台等多途径加强对师生的宣传教育，通过家长会、致家长的一封信等发动家长共同参与扫黑除恶专项斗争。

督导组要求，各校园持续加强扫黑除恶专项斗争工作宣传教育，改进工作方式，加强家校联动，确保工作实效，营造扫黑除恶专项斗争舆论氛围，积极推进全县教育系统扫黑除恶专项斗争不断全面深入开展。(E)②

教育系统涉黑涉治乱的重点是什么？

1.侵占学校公有财产的违法犯罪行为；

2.干扰教育工程项目建设，强揽工程、围标串标、阻工扰工、强装强卸的黑恶势力；

3.在学校设备设施、教学器材、生活物资采购等方面强买强卖的黑恶势力；

4.在学校食堂、超市经营承包、食堂食材供货采购方面强买强卖的黑恶势力；

5.借学生意外伤害事故干扰教学秩序、阻塞交通、损坏学校财物、威胁师生安全的黑恶势力；

6.干扰学校正常教学秩序，敲诈勒索，威胁师生安全的“校霸”“地痞”，寻衅滋事的黑恶势力；

7.干扰学校正常秩序，危害师生生命财产安全，长期无理缠访的黑恶势力；

8.体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；

9.面向在校学生非法诱导和发放贷款行为；10.教育系统内部拉帮结派，为所欲为，对抗组织，幕后组织、煽动、策划师生聚众闹事的黑恶势力；

11.各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；

12.支持非法办学、非法办班的“保护伞”；

13.与教育有关联的其他黑恶势力及其“保护伞”。

校园及周边治安乱点摸排的重点是什么？

1.距离中小学幼儿园200米、高等学校50米范围内开设的网吧、电子游戏厅、不健康的文化娱乐场所；

2.校园及周边书店、音像制品店销售带有色情、暴力、邪教等内容的违禁书籍和音像制品；

3.校园及周边刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员、生活失意对社会不满人员、易肇事肇祸精神病等特殊群体；

4.校门口周边乱摆、乱放、乱停、乱卖、乱搭、乱建等影响学生身心健康的乱点；

5.发生在学生之间的欺凌与暴力；

6.上放学期间高峰勤务和“护学岗”落实情况；

7.校门口防撞墩、隔离栏和交通警示牌设置情况；

8.非法营运车辆运载学生和“校车”未按规定路线行驶情况。

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