弘扬延安精神办人民满意的高水平大学 ——延安大学党委书记王亚杰就深入开展党的群众路线教育实践活动答记者问

作为陕西省省属高校第一批党的群众路线教育实践活动开展单位，同时作为省委常委、市委书记姚引良贯彻群众路线教育实践活动的联系点，延安大学党的群众路线教育实践活动怎样开展？活动过程中突出什么特色，目前主要做了哪些工作？取得了哪些实实在在的成绩？带着这些问题，记者采访了延安大学党的群众路线教育实践活动领导小组组长、校党委书记王亚杰。

记者：延安大学开展党的群众路线教育实践活动总体上是怎样安排的？

王亚杰：一是建立强有力的组织领导机构，紧扣延大特点精心制定活动方案，选好反映延大特色的活动主题，即弘扬延安精神，坚持群众路线，建设高水平大学，办人民满意教育。二是把好活动的三个关键点，即：集中时间、集中精力，不折不扣做好活动的组织实施工作；聚焦突出矛盾和问题，深挖根源，综合治理；立行立改，坚决做到整改见成效、见实效。三是按照学习阶段“认实”（实实在在提高认识）、查摆工作“查实”（真查问题、查真问题）、整改工作“改实”（真解决问题，真改正问题）、整体活动“做实”（突出实践特色，凸显实际效果）的“四实”要求，把控好活动各环节和全过程的标准与质量，力争使延大的教育实践活动真正达到取得理论成果、实践成果、制度成果的活动目标。

所谓理论成果，就是从历史源头上挖掘延安精神和群众路线的形成机理、实践成效、宝贵经验，在本次教育实践活动中借鉴运用，以提升活动质量；对新时期、新形势下弘扬延安精神、贯彻群众路线、与时俱进的好做法，进行理

论概括或经验总结，形成和推出一批在国内有重要影响的学术研究成果。所谓实践成果，就是实现机构设置、院系与学科专业调整和干部任用管理三项重大改革的实践有突破，基层工作、干部队伍精神面貌和工作作风有转变，就是与延安市政府建立联席会制度，推进校地、校企合作和协同创新、服务地方、建设老区有进步。所谓制度成果，就是围绕查摆出的突出问题，进一步建章立制，在体制机制创新和形成长效机制方面有进展。

记者：该项活动开展伊始，省委常委、市委书记姚引良就深入延安大学进行专题调研，就做好党的群众路线教育活动作了哪些重要指示？

王亚杰：9月25日，省委常委、市委书记姚引良对延大开展党的群众路线教育活动进行了调研指导，要求延安大学发扬传统，珍惜荣誉，围绕“怎样建设有特色高水平的高等院校、建设什么样的教师队伍、培养什么样的学生”这一主题，合理设计活动载体，真正使党员干部受到教育，真正解决一些作风方面的突出问题，建设高水平大学，办人民满意教育，努力成为全省高校开展教育实践活动的排头兵。

记者：在党的群众路线教育活动中，延安大学设计了什么样的载体，突出了什么特色？

王亚杰：延安大学是中国共产党创办的第一所综合性大学，用延安精神育人，一直是延安大学的办学特色。姚引良同志在延大调研时也要求党的群众路线教育活动要突出延大特色。在党的群众路线教育实践活动过程中，延安

大学立足延安优势，将延安精神教育贯穿于活动的全过程，组织开展了以弘扬延安整风精神为核心的系列学习活动，在延安整风运动旧址、毛泽东《为人民服务》讲话台、南泥湾大生产运动旧址等地，多次开展了现场实践教学活动；11月11日，在党的十八届三中全会召开期间，校党委邀请中国人民大学教授周新城为全校处级以上领导干部作了关于苏共亡党的历史教训的专题报告，以提高广大党员干部居安思危、永葆先进性的意识；各基层党委通过组织党员到中央大礼堂旧址重温入党誓词、前往“四八”革命烈士陵园扫墓，请老红军、“老八路”宣讲长征和领袖故事等形式，增强了党员干部的党性，坚定了大家的共产主义理想信念；11月14日下午，历史学院全体党员开展了延安时期的群众工作制度、群众利益的保护方法和老一辈共产党人的率先垂范作用等内容的研讨，从制度建设和党的建设两个方面，分析了延安时期的历史经验对当前开展群众路线教育实践活动的启示等等。

记者：高校师生思维活跃，建言献策的积极性很高，延安大学是如何因势利导做好意见收集工作的？

王亚杰：延安大学通过五个层面开展了意见征求活动，各基层党委、活动督导组和校级领导班子，面向各级干部、师生党员和民主党派、无党派人士，举行了意见征求会、民主测评会和个别谈话，广泛征求了师生和代表们对学校、部门、学院领导班子“四风”问题及全校工作的意见和建议，其间共召开座谈会、进行访谈118次，征求意见1687

人次，共征集到意见和建议9大类、158条。这些意见和建议，涉及延安大学体制、机制、人才培养、教学科研、管理服务、党建工作和重大民生工程等方方面面，其中15条涉及“四风”问题。通过认真梳理和汇总，延安大学将各种形式、各种渠道征求到的意见，归纳为3大类67条。校党委先后5次召开专题会议，对这些意见进行了专题讨论，剖析了原因，撰写了对照检查材料，6个督导组分赴51个联系单位进行了反馈，各单位主要负责同志与领导班子成员敞开心扉，开展了谈心活动。校党委要求各单位一边学习，一边整改。

记者：查摆问题、开展批评是承上启下的关键环节，延安大学党委在党的群众路线教育实践活动第二环节开展了哪些具体工作，取得了哪些成绩？

王亚杰：延安大学紧紧抓住制约自身发展的体制和机制问题，作为群众路线教育实践活动的着力点和突破口，从今年6月到11月，进行了机构改革、干部聘任制度改革和学科专业设置调整等三项改革，将机构数量从120个精减到51个，处级干部从336名精简到224名，这是一个阶段性成果。针对师生反映的教学及生活条件问题，延安大学对教学楼、学生宿舍、学生食堂、学生活动场地、教职工住宅楼等进行了大面积修缮改造，改善了师生的学习与生活条件。通过对查摆出来的问题的整改落实，进一步坚定了党员干部的理想信念，强化了党员干部的群众意识，达到了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。

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