“师姐”孔宪娥

“师姐”其实是一名老师。23年教龄、43岁的她几乎每年都是班主任，所任班级始终是年级或学校的“旗舰”，她也连年被评为学校师德标兵和优秀班主任。因为治班有方，同事们有时会亲切地称她为班主任队伍中的“师姐”。

她叫孔宪娥。烟台市优秀教师、海阳市凤城街道初级中学教师。

“突击”学足球，走进学生心

做班主任工作成功的原因，孔老师笑称自己有“两手”。一是走进学生的情感世界，二是把思想工作做到学生的心坎上。

她说，要做到这一步，就必须把自己当作学生们的朋友，去感受和体验他们的喜、怒、哀、乐。正是为了解和掌握学生内心的一些“小秘密”，孔老师学会了打球、下棋和打电脑游戏，熟悉学生所热捧追逐的影视明星的一些情况。

有一年，她接手一个初四新班后不久就发现，有几个痴迷足球的“调皮鬼”。为了及早进入他们的内心，孔老师特意买来了《足球报》进行“研究”，并且还从电视上猛看了几场足球赛，随后创设了一个和这几个“调皮鬼”谈话的机会，假装不经意间谈到足球，她的侃侃而谈，让这几个学生既惊讶又惊喜。很快，他们就成为无话不说的好朋友。既是朋友，朋友之间有什么难办的事情呢？不就是让遵守纪律、用心学习吗？问题就这样迎刃而解。学生生病时，她为其求医、端药、送水、做好病号饭；看到哪个学生因故未吃上饭，她就会回家端来热气腾腾的饭菜……

爱优秀生，也爱“双差生”

教育学家认为，漂亮的孩子人人爱，爱不漂亮的孩子才是真正的爱。孔老师做到了。她不仅爱班级里的优秀生，而且还特爱那些所谓的“双差生”，在日常班级生活中，从不歧视，从不侮骂，而是挖掘闪光点、表彰进步点，让他们在班级中找到自己的位置和学习生活中的乐趣与自信。

她曾经中途接手过一个“问题班”，班纪、班风、班貌都比别的班级差，其中还有几个被称之为“小混混”的学生，迟到、旷课且不说，有时与别人打架、斗殴，有一个还曾参与过敲诈他人钱财事件，身上偶尔还携带管制刀具。面对这样的班级和这样的学生，孔宪娥没有退缩放弃，一次又一次地找其谈心或做家访。精诚所至，金石为开，几个学生堪称“浪子回头”，其中一人在期末考试中在年级中进步了90多个名次，还有一人不仅严格要求自己，而且还主动承担了维护班级纪律的任务。真诚、宽容和真爱，赢得了学生和家长的尊重，至今，已长大成人的学生们每年都来看望他们这位人生旅途上的好老师。

带着笔和本，“备忘录”模式

孔宪娥还有一个“绝招”，被同事们称为工作上的“备忘录”模式。无论是参加行政办公会，还是参加教师、学生会，哪怕是与学生对话交流，她都要带着笔和本。一些关键的人、重要的事、耐味的话，写在本上、记在心里，日后，一一查对，抓好落实。

在日常的生活中，她不仅读教育类书，而且还读政治经济学和文学等类书籍，从而使她在专业化发展的道路上如鱼得水。她能够在自己的工作领域里较有信心和能力地把脉教育教学方法，望闻问切地提出自己不同寻常的意见和见解，面向全校师生做《用真诚和真爱点亮学生的心灯》的演讲；她提出的对学生实行“三容”理念，即容下有个性的学生，容下学习困难的学生，容下犯错误的学生，打动了全校教师；同时，在校长的提议和倡导下，她主持了闻名烟台的“英语小组合作学习”课题研究等等……

“师姐”说，一直在路上。

YMG记者德强通讯员钦金摄影报道

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