自主招生试题“雷”翻人？！

“怎样让子弹拐弯?”“《铁道游击队》里,游击队员从火车上跳下会发生什么?”“蚂蚁从10层楼上摔下来会不会摔死?”

这是今年部分高校自主招生的面试题目,令考生抓狂的同时,也让更多人感到无法理解。这样的题目,到底要考查学生哪些方面的素质?

“雷题”：如来佛与玉帝哪个大

“蚂蚁从10层楼上摔下来会不会摔死?如果抽到这个题目的是我,恐怕我也不知道该怎么回答。”昨日,在市区一所中学,一位高三学子面对记者抛出的自主招生题目,略有些迟疑地回答说。而记者问到的另外5名学生,更是摇头表示从未考虑过这样的问题,一名考生甚至反问记者:“这算哪门子问题?研究这个有意义吗?”

不难看出,这个问题让学生有点抓狂,但这就是今年山东大学自主招生的面试题目之一。当时抽到这一题目的考生曾表示,凭印象觉得蚂蚁不会摔死,但就是没找到合适的原理来解释。

这样的“雷题”,在今年的高校自主招生面试中层出不穷。在华南理工大学自主招生面试里,有一道题目是“如何用蜘蛛网捕鱼”,更让考生有些找不到北。而清华大学自主招生面试题则玩起了“穿越”,问学生“如果穿越回古代,你想成为谁”。此前复旦大学“望道计划”中的一道面试题“玉皇大帝和如来佛哪个大?”更是引发网络关注,不少网友随后在微博中调侃。有人说,根据爱因斯坦的相对论,猴子当年大闹天宫时与众神家(包括玉帝)身高无异,可到了如来手里,只有如来的佛手百分之一大小,SO(所以)如来体积比玉帝大。还有人说,“这事儿得问王母娘娘”。更有人直言:这种问题只有幼稚园的小孩才会去探究,居然成了大学招生的考题。玉皇大帝和如来佛排个高下,有什么实际意义呢?这不是浪费时间,浪费纸张吗?

老师：思维要灵活且有深度

面对这样的题目,不仅考生感觉“伤不起”,连老师们也觉得猜不透。

“有的题目确实有点怪,不好理解。”采访中,烟台三中高三级部主任赵伟传如是说。他表示,回答这种问题,考生的思维需要灵活且有深度,对于平时只关注课本知识的考生来说,突然看到这种题目,恐怕无从下手。赵老师同时表示,现在的自主招生,即使没有这样的怪题,其内容也跟高中教学的内容不一样,需要自我充电,否则很难拿到理想成绩。

今年,烟台市有不少考生参加了不同高校的自主招生,其中包括烟台二中的甘宜哲。作为“校长实名推荐”考生,他参加了北京大学的自主招生面试,抽到的面试题是“甬温线7·23动车事故之后,有人说中国经济应该慢下来了,你是否认同?为什么?”这个题目虽然不怪,但是其涉及的知识面,也的确超出了课本内容。好在甘宜哲关注过动车事故,虽然对经济的了解程度并不算深,但仍有自己的观点。在回答这个问题时,他提到了动车事故之后铁道部发言人那个经典的回答等。

在小组讨论时,甘宜哲拿到的题目则有“北大校长实名推荐要求孝敬父母是第一位的,就此发表你的看法”和“针对愈演愈烈的中小学择校热现象发表你的看法”等。尽管是学校公认的“演讲天才”,甘宜哲仍坦言,回答这些问题需要有多年的知识积累,同时,还要掌握过去一年的重大时事新闻。

专家：实际是考察活学活用

也有不少学生和家长对这样的题目提出质疑:高校想通过这样的题目考查学生哪方面的素质呢?

“之所以说是意料之外,是针对教科书、辅导资料以及考生平时常面对的问题来说的。这些题目,都不在这些范围之内,因此是意料之外。”烟台一中教研室负责人王守玫表示。但他同时表示,这也在情理之中。“如果题目在这些范围内,那就失去了自主招生的真实性和公平性。”王守玫说。如果在教科书、辅导资料和考生常面对的问题范围中,那就不能真实地反映出考生的全部水平,因为有人答对了,可能是提前接受过培训,这样也就失去了公平性。

“自主招生,是名校在选拔优生,从这个角度讲,通过这种考验的学生,必须具有与众不同的能力。”王守玫分析说。这样一来,考官所出的题目,不可能直接见诸于课本,必须是课本的延伸;也不能仅仅是生活,而是对生活的思考。即便超出了高中的学习范畴,也能借此考查出考生所掌握知识的上限。从这个角度看,这些题目虽然五花八门,但都没有脱离社会和生活,也没有离开高中教育的三维要求,即知识、能力和情感价值观。

对于这些题目考查了学生哪些方面的知识,王守玫表示,主要是反应能力、知识积累、思维能力、表达能力以及创新能力。例如“若穿越回古代,你想成为谁?”这种题可以没有标准答案,考官要看的,是考生面对这种古怪甚至刁钻的题目时的反应,作为优生,应具备在短时间里迅速反应的能力。而“生父母、继父母同时参加婚宴,该怎样安排座次?”“公历农历来源”等题目,考察的则是考生的文化知识和生活知识的积累。

总而言之,高校自主招生的题目,看起来挺怪,其实一点不偏,只要理解了高校自主招生的目的,就不难理解。王守玫预计,未来的自主招生题目,恐怕没有最雷,只有更雷。

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