聋哑学校更名为特殊教育学校, 学校称，新校名更人性化，招生范围将扩大

本报讯（YMG记者魏文杰通讯员吕建华摄影报道）昨天是全国第23个助残日。对于20岁的赵丰利来说，这是值得铭记的一天：不但他就读的市聋哑学校正式更名为烟台市特殊教育学校，他还在艺术节上凭借优秀的美术功底被评为文艺明星。他说：“虽是特殊学校，但并不封闭教学，类别多样的特色课、作品专用展示厅，让我们越来越阳光。”

文艺明星被两所大学录取

昨天，烟台市特殊教育学校更名后举办首届艺术节，聋生部赵丰利凭借优良的美术功底获得了文艺明星的称号。就在不久前，他已被北京联合大学和长春大学同时录取，这无疑是这个助残日收到的最好礼物。

今年20岁的赵丰利在职专一年级时选择了美术专业,虽然双耳失聪，语言表达有障碍，但丝毫不影响他对未来的信心，最终他选择了长春大学。虽然听力和语言表达有障碍，但他与普通孩子一样也有自己的理想：要做一名画家。

从1991年起，烟台市特殊教育学校开始有毕业生考入大学，当年考上长春大学的王建光现在已成为一名家纺设计师。从那一年开始，每一届总会有几名学生考入大学，算下来已有50多位了。2003届的刘盼曾经代表中国聋人大学生去美国参加世界聋人大学生滑雪比赛，现在就职于山东爱聋手语研究中心，担任设计师。

讲起这些大学生，聋生部教导主任车延君感触颇深，“大多数聋哑儿童由于家长观念的影响放弃了梦想，其实，只要家长不放弃，孩子就有希望。能考上大学的聋哑人虽然只是少数，但会越来越多。只要自己有梦想，只要能坚持，就一定会有所作为。”

学生手工作品有了展览室

“你看，这是我利用废弃酒瓶创作的作品。”赵丰利指着一组名为荷塘月色的作品“介绍”着，以蓝色、黑色为主打的渐变色调，上面点缀浅粉色的花蕊和绿色的花茎，看上去十分淡雅宁静，由于双耳听力受损而且语言表达有障碍，赵丰利只能用文字跟记者交流，他说喜欢美术创作和课文里描写的意境，花了4个小时的时间创作设计了这幅作品。

昨天，赵丰利和同学们的作品被统一放在学校专门设立的展示室内。记者来到临近学校大门北侧的展示厅，上下两层楼摆满了沥粉画、丝网花、十字绣等手工艺品，不少参观的市民啧啧称赞，“没想到他们的作品这么美。”

校长徐东升告诉记者，从2010年下半年起，学校整合原有的课余兴趣小组，扩展为36项特色课程，其中聋生部有29项，包括美术、泥塑、剪纸、中国结、版画等，近300名学生都能找到自己满意的特色课程，“这个展示厅以后交由学生打理，老师只起辅助作用，这样既增加了学生接触社会的机会，也让他们的劳动成果得到认可，增强自信心。”

招生范围将逐步扩大

不只是聋生部，盲生部的毕业生就业时供不应求，人们传统观念中对于残疾学生的偏见在被一点点打破。徐校长告诉记者，虽是特殊学校，但并不封闭，而是坚持校校合作、校企合作的模式，他们经常邀请社会各界爱心企业和人士走进学校，让他们感受残疾学生的学习和生活，进而引起社会各界对特殊教育的关爱。

2011年以来，学校先后与烟台第一职业中专、烟台市虹口大酒店、海军航空工程学院等单位开展了校校合作、校企合作办学模式的合作，还与社会爱心人士举办“一对一”帮扶活动等。目前已有40多家企业加入到爱心单位中，为学生提供资助帮扶，有80名学生拥有了一对一的爱心人士资助。徐校长表示，只有学校不封闭，让更多的社会人士接触了解这些残疾学生，孩子们才能更加“阳光”。

从最初的启喑学馆至今，这所中国最早的聋哑学校建校已有126年。昨天，学校正式更名为“烟台市特殊教育学校”，徐校长说：“新校名更为人性化，将来随着办学条件的不断优化，招生范围也将逐渐扩大，让更多的残疾孩子能够得到更好的教育。”

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