党旗辉映聚合力, ———烟台工程职业技术学院党建工作全景扫描

又一个7月来临，时间从未改变前行的脚步。

站在烟台开发区珠江路92号———烟台工程职业技术学院门外，远眺这座充满光荣与梦想的校园，回首过去59载铿锵步履，点点滴滴都在鲜艳的党旗下汇聚，可谓党旗漫卷映校园。2015年，学院调整优化了基层党组织设置，设立13个党总支，52个党支部，建立了13个党员活动室，新发展党员55名，道德讲堂、德育微课堂开展得有声有色……从当年的烟台市民办第一工业技术学校，到如今的培养能工巧匠摇篮，一代代烟工职院人为之付出和奉献。历史会记录下每一代人的奋斗与拼搏，也会给他们的选择一个肯定的回答。

潮平海阔，千帆竞发。一座校园不断发展，需要正确的精神指引和激情澎湃的正能量，这一点毋庸置疑。眼下，职业教育面临新形势，既有机遇也有挑战，抢抓机遇应对挑战，往往需要更加坚强有力的政治领导，这是职业院校党建工作所处的时代语境和历史方位。

今年是烟台工程职业技术学院的党建活动年，党建工作如何开展？“党建工作是带动各项工作的‘牛鼻子\’，学院要实现更高层次发展，必须依靠坚强的组织、过硬的作风和饱满的精神。”烟台工程职业技术学院党委副书记、院长王杰恩说，学院着重加强“五大建设”，开展好“四德教育”和“四个一”活动。

思想先行——

领航发展扬风帆

“同学们好！”每天早上，烟台工程职业技术学院汽车工程系教学楼前，汽车工程系主任朱利和系领导班子成员，早早来到教学楼前，以一句问候迎接全系师生。像这样的清晨“问好”，每周一到周五都会在汽车工程系听到。为什么要搞这样一个活动，这是一个面子工程吗？当然不是！汽车工程系现有教职工59人，女教师占64%，班主任18人，专职辅导员2人，在籍学生1800人，其中男生占97%，思想政治工作开展起来存在不小困难。怎么办？“思想工作是根本，思想散了，人心也就散了，集体和团队也就没有了战斗力。”朱利说，考虑到这些，汽车工程系努力营造“家”的氛围，系领导关爱教职工，教职工将这种温暖变成动力去关爱学生，学生又将这份关心和爱传递给周围的人。“我们把‘家\’的概念渗透在教学过程中的每一个环节，从学生进入汽车工程系的第一天起，我们就承诺‘有困难回母校回到系里\’，让学生以系为家。”朱利说，只要从汽车工程系毕业的学生，如果遇到就业问题，系里承诺两周内解决。借助基层党组织，完成传帮带。汽车工程系专业课教师少，有些专业教师需要跨学科教学，系里并采用师傅带徒弟的做法帮助他们提升教学质量和科研水平。思想教育抓的好不好，学生日常表现一目了然。前不久，汽车工程系11名学生赴北京现代实习，学生们进入角色很快，业务表现跟老员工相差不多，用人单位反馈：“这批学生的职业素养非常高！”在经济管理系，该系德育“微课堂”激活课前5分钟。去年开始，该系开始组织实施德育微课堂活动。每周一三五，学生们围绕梦想主题，自主选择题目，演讲后与班里其他同学展开交流讨论。“单纯模仿肯定没有生命力，如何打破老师教、学生学的传统单向教学模式，在内容和形式上有所创新，使短短十分钟焕发出有效的育人功能，成为了我们不断思考的问题。”经济管理系主任杨月华说。为了活化党建形式，学院充分利用互联网+开展党建，利用微信公众号进行党建知识问答，成立宣讲团就政策热点、党建知识进行宣传，通过网络开辟学习专栏。今年，学院还发起“四个一”活动，每名党员承诺办一件实事、上一堂党课、制动一个个人提升计划、读一本好书。眼下，“四个一”活动正在如火如荼地开展。

榜样引路———打造一流干事创业干部队伍

苏慧祎，机械工程系副主任，刚刚获评“山东省高校优秀共产党员”。说起苏慧祎，周围同事都用“干工作有股不服输的劲头”来形容她。在今年的全国职业院校技能大赛中，苏慧祎带队代表山东省参加了“三维建模数字化设计与制造”项目，从来自全国各省、自治区75个参赛队中脱颖而出，荣获一等奖，实现了山东省此项目的“0”突破。抓大赛，上内涵，以赛促教、以赛促学，以赛促就业，不仅是机械工程系教学的主要抓手，也是学院教学的重要组成部分。

“我们将大赛视为专业建设和发展的方向标，校企深度融合，资源共享，适时调整人才培养方案，既确保大赛成绩又兼顾全面教学质量。”苏慧祎说。自2009年参加全省技能大赛以来，苏慧祎带队取得全省一等奖2个、二等奖2个，三等奖1个，全国技能大赛荣获二等奖2个、三等奖1个，全系范围内形成争学技能良好学习氛围。借助大赛平台，给学生提供了展示技能的机会，拓宽了就业路径，2015年参加国家技能大赛的武栋被中国物理工程研究院机制工艺研究所录用，在学生中树立了标杆，起到了引领作用。在电气与新能源工程系，系里发挥骨干党员教师的带动作用，以学生社团为载体，相继研发出3D打印机等一系列前沿技术。机电一体化专业负责人孙彩玲教授获评“山东省第九届教学名师”，吕家鹏、姚宝磊、刘爱杰等三名教师获评“烟台市突出贡献技师”，“模具设计与制造专业”教学团队获评省级教学团队……目前，烟工职院现有教职工736人，其中专任教师358人，教授、副教授193人，山东省首席技师1名，山东省教学名师1名，山东省技术能手7名，高级技师122名。如何打造一流干事创业干部队伍？以打造“双师型”教师队伍为例，学院以学习型党组织建设推进“双师型”教师队伍建设。“引导教师补好两门课程，一个是企业实践经历课，一个是专业技能课。”王杰恩说，专业教师如果离开了企业实践，就像鱼儿离开了水，难以维持教学的生命力和活力，必须从专业建设的层面，做好赴企业实践的总体规划。同时，学院鼓励教师参加各类技能培训，争取拿到更多、层次更高的职业资格证书，省市级技术能手发挥模范带动作用，做好青年教师的传帮带，造就出更多理论水平高、实践能力强的“双师型”教学骨干。

触角延伸———“双联双促”激活基层党建一池春水

最近，去过福山区高疃镇上疋山夼村的人，都说这个村变样了。“村里这几年的变化，比过去十几年的变化都大！”村民们激动地说。全市“双联双促”工作开展以来，2012年，烟台工程职业技术学院对口帮扶上疋山夼村。日前，学院领导班子成员再次来到上疋山夼村调研，村党支部书记王贻东看着长势良好的樱桃园说：“村集体有了这个樱桃大棚，我们今后给老百姓办点实事也不用发愁了！”王贻东所说的樱桃大棚就是由烟台工程职业技术学院援助建设，总投入22万元，种植了80多颗“梅枣”等优质品种的成年樱桃树，去年4月份已经摘果上市，增加村集体收入10万多元。“依托村现有资源禀赋，建成樱桃大棚，既解决村集体无收入的困境，又为村民致富提供了示范。”王贻东说。

几年来，在学院的对口帮扶下，村里建成集办公、服务于一体的新村委活动大院，图书室、健身场，配置了多媒体、体育器材、图书等一应俱全，村内主要道路全部硬化。仅2012年—2015年，学院三年共筹集资金140多万元，全村的水利设施得到全面改善，为村民建成了饮用水净化系统，实施了村容绿化、美化工程，改善了群众生产生活条件。不仅如此，学院9个党总支与村支部结对帮扶，12个党支部点对点帮扶困难家庭。组织校医务所最得力的医生为200多名村民免费体验，提供健康咨询。组织大学生社会实践团队，与市中医院专家合作，到村开展老年病专题调研，专门就糖尿病、心脑血管病到村做健康宣传，形成村民健康情况报告，跟踪指导村民健康服务。

而今，烟台工程职业技术学院与相邻的下疋山夼村又结对帮扶，多项帮扶措施精准发力，也取得阶段成果。“双联双促、对口帮扶，是落实烟台工程职业技术学院深入开展基层联系服务群众活动的具体举措，是践行党的群众路线教育实践活动的延伸，对进一步开展好‘三严三实\’专题教育活动具有重要意义，做好这项工作是我们的责任。”王杰恩说，今后学院将继续利用资源优势为村民做好事、办实事。

YMG记者李仁通讯员汤俊明原野摄影报道

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