职校生淘宝创业,月收入轻松过万, 烟台一职专创业教育成果获得国家教育部认可,实现了职校生的人生精彩学校是美国“全球创业教育指导委员会”在中国唯一创业教育成果拍摄

2015年11月,烟台一职淘宝创业工作室投入正式运营,18名优秀学生成为首批创业成员,学校为工作室配备了辅导员和技术支援团队。创业室运营半年来,总交易额已突破60余万元,其中庄家祥同学从事的无线网络服务器账号销售业务,成交量从月销售200笔上升至1700笔,销售额月均4万余元,每月纯收入轻松过万元。

在烟台一职张立文校长看来,“淘宝创业工作室”作为创业实体,在更加注重理论与实践衔接的同时,对创业实践需求提供了平台升级,为学生开辟了创业新渠道,插上了助飞创业梦想的翅膀,实现了职校生的人生精彩。

开启创业教育新模式,创业明星月收入过万

在“大众创业,万众创新”的时代背景下,烟台一职开启了传统创业与“电商、微商”相结合的创业教育新模式,多措并举,启动了助力学生创业成长的新引擎。

2009年,学校把创业教育正式纳入课程体系,为学生创新创业提供理论支撑;相继承办了省市两级创业教育现场会、烟台市商业计划书大赛,举办了三届校园商品交易会,为创业教育提供实践平台;先后开设了舒朗专营店、学艺旺铺超市、淘宝工作室等十余个校内创业实训工作室,培育了学生模拟创业实训基地,为学生搭建了无限发展的创业舞台。

通过创立创业社团,营造创业氛围,切磋创业经验和技巧,帮助学生事业成长。学校连续两年获得烟台市商业计划书大赛一等奖,连续多年荣获光华全国创业精神大奖,并涌现出战俊杰、韩健、张晋恺、孙政、庄稼祥等众多国家级、省级创业小明星,年收入在10万元以上的在校创业者已达10余人。

办学彰显鲜明特色,全国大赛力拔头筹

学校坚持“质量强校”的办学理念,以“就业有优势,创业有技能,升学有希望,发展有后劲”为办学目标,构建高层次、全方位、多领域、可持续的育人体系。学校本着“专业对接产业、课程对接岗位”的思路,创建了具有特色的“教、学、产、研”四位一体人才培养模式,实现了专业教学和生产实践的有机结合;学校实施“阳光教育”,对学困生和学障生建立了师生“一对一”、生生“一对一”结对帮扶机制,实现了学困生和学障生的有效转化和学校整体教学质量的快速提升。

近三年,学校获国家级、省级技能大赛一等奖6人次、二等奖17人次,并连年获得烟台市技能大赛团体一等奖。2015年服装专业代雯同学喜获全国中职服装立裁项目一等奖第一名,2016年国赛中烟台一职专禅联该赛项一等奖。

社团文化丰富多彩助力学生多元发展

学校设有文学社、时装礼仪社、动漫艺术社、广播辩论社、音乐社、舞蹈社、摄影社等十余个学生社团,吸纳社员400余人,学校为社团提供活动场所,配备专业指导教师,社团活动有章程、有组织、有管理,为学生搭建快乐成长、多元发展的七彩舞台。

定期举办社团巡演、社会公益等活动,为学生营造了多维、多层次、多色彩的立体校园生活,满足了学生求知、娱乐、交流、实践的需求。丰富的社团文化和公益活动已成为烟台一职靓丽的校园风景。

订单培养异彩纷呈对口就业优质发展

学校与德州学院合作开设服装设计“3+4”本科班,挂靠烟台职业学院开设学前教育、机电、服装设计、财会、动漫与艺术设计、计算机应用、旅游管理、国际商务专业“三二连读”大专班,并与山东鲁花集团、烟台东方威思顿公司、舒朗集团、新加坡翔宇集团等国内外知名企业合作开办了10余个定向培养班,实现了“学校教育有方向,企业发展有人才,学生成长有平台”的多赢目标,对口就业率和优质就业率均保持在85%以上。

淘宝创业工作室

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