我教民兵“速成识字法” 往事如昨

吴语诰

新中国刚成立那段时期，全国五亿多人口中80%是文盲或半文盲，而农民不认字的更多，政府决定在部队、城市和农村开展“速成识字法”。于是一场学文化扫文盲运动在华夏大地轰轰烈烈展开。1952年我已小学六年级毕业，秋后的一天我回家，妈说村里让我到乡政府去有事。我们福山吴家乡人民政府由吴家、林家、院下、棘子夼四村组成，办公就在我村后街。我进了乡政府，副乡长兼乡民兵大队长林洳芳告诉我，乡和村政府商量决定，派我和吴行秀到县里参加“速成识字法”集训班，时间10天，县里管饭，让我回家准备过两天就走。

报到的日子到了，一大早我吃完早饭，打好背包，亲属和邻居来送我。我和吴行秀背着军式背包，走大王家和张家两村之间的山路，从臧家村北山下来，直奔福山县城。

我们来到县城北关的一个大院，报到的已经来了很多人了。下午就正式开课。集训期间有两个事值得回味，一是睡觉的大屋子没有床或木板，先在地上铺一层很厚的麦杆，再在上面铺上用麦杆编成的草帘子，这特殊的褥子有半尺多厚，躺在上面很暖和，就是脏点，自己没带褥子的都和衣而睡。其二是没有教室，五六十人在大院里自找座位，老师在支起来的黑板面前讲课，讲完回屋里，分组练习发音和拼音，倒有点延安“抗大”的味道。我年岁小，很快掌握了要领，获得老师的赞扬，并让我当“小先生”去辅导大家。十天集训很快结束了，没有床铺也睡得很香，吃得也很好，每顿菜里都有肉，听说当时的福山县长特批让大家吃好，回村把“速成识字法”普及好。

我们速成班开学是在一个下午，地点在吴家完全小学操场。副乡长林洳芳、村长李秀玉和吴家、林家两村民兵四五十人到场。之后每人免费发放课本、铅笔和两个练习本。另外送我和吴行秀每人一个手电，并说每人每月给生活补助四元钱，吴行秀负责吴家村，我教林家村。严格要求，课前点名，明天上课。回到家我和妈、奶奶都非常高兴，她俩高兴的是我能挣钱，我高兴的是有了手电。那时农村没有电，晚上一片漆黑，家家户户点煤油灯。手电是我家第一台“家用电器”，我视它为宝贝。

第一次讲课还真有点紧张，民兵都是成年人，个个高大魁梧，有的已成家立业，而我还是个学童。自知怕也没用，我这被赶着“上了架的鸭子”站在台上也只能“叫唤”了，好在集训时当过“小先生”，心里有点底。点完名，我一口气讲了四五个字母。按老师教的方法，我读一句他们跟读一句，一个字母反复读多次。让大家把嘴张开，把音声喊出来。一个一个看口形、听音，一个一个把关。这样用了两周多时间，把字母讲完，进入拼音、认字阶段。

拼音认字是速成法的关键阶段，也是最终目的。掌握要领的人说不难，一个个都能自己拼音读字了。有的就感到难，如“库”字，现代拼音“Ku”，因滑音落不到点子上，怎么拼、怎么快也是读“可恶”，时而引起阵阵笑声。好在学员都有改变现状的渴望，个个都有发自内心的学文化的劲头。大家互相帮忙，很快都能用拼音阅读课文了。班上有两个人很特殊，一是林洳芳，他身材高大魁梧，性格憨厚，待人客气，是领导干部却没半点“架子”，有几次晚上下课他背着我把我送回家。他在班上刻苦用功，时而还到我家探讨其它阅读材料，他严格要求并带领本村民兵天天必到。文化是基础，他后来成为了国家正式干部，在福山县一家单位任领导职务。

另一人是林怡治，为人诚实、脑筋灵活。他很快学会了拼音，且能超前阅读，后被选为村支书和村长，带领全村彻底改变贫穷面貌，无论公社时期改造农田，还是改革开放年代兴办乡镇企业，林家村在福山和烟台地区都大有名声。林怡治还担任过古现公社(镇)的领导。多年后我回家探亲相见时，他多次提到，“吴老师，我感谢你教速成法，像给了我一把钥匙，打开了学文化的大门。”有次我回天津，他还派车送我至烟台。1953年我赴天律、北京求学。寒暑假回家，路过林家村大街时，时而听到“吴老师”的招呼，原来他们是我多年前的“学生”。我只知道尊敬教过我的老师，万没想到多年前那几天速成班的学员还真把我也当成“老师”，我深受感动。如今回忆起那个年代，能有幸参与全国识字扫盲运动、为家乡为乡亲们出点力做点事，仍倍感自豪。

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