高县清单管理促“学做”落地生根

□赵仕龙 本报记者 杨雪松

“这次我们来是看上次提出的问题，是否完成整改了？还没有完成的，进展怎样？”9月23日，高县县委组织部督查组到落润乡普照村第三次督查“两学一做”学习教育工作，对照问题清单进行工作验收。

该县在“两学一做”学习教育中，采取责任清单、任务清单、问题清单的方式，跟踪督查，跟踪问效，促进了工作任务落实落地。“工作部署了，落实的情况如何，督促检查显得尤为重要；问题查出了，但整改的情况如何，杀‘回马枪\’的方式很好，有利于政策和部署落地生根、开花结果。”该县县委书记李康说。

落实“三张清单”

上门问诊找问题

“手握清单，工作就有了更明确的方向、更具体的指导，干起来就得心应手了。”普照村党支部书记彭万松说，农村工作方方面面的事多，有清单能省很多时间和精力，集中精力想大事、办大事的时间就“挤”出来了。目前，该村党支部对督查组提出的7个方面问题，已整改完成5项，其中，3名党员在专题讨论中“补课”，投资87.8万元的党群活动中心已完成主体工程，茶叶产业环线公路硬化完成80%以上。

学习教育启动以来，该县县委“两学一做”学习教育领导小组办公室认真研究上级要求和县委部署，除了原汁原味传达贯彻外，结合实际对重点工作、重要任务进行梳理，采取列表方式，明确时限、标准和要求，形成了责任、任务、问题“三张清单”，下发到各基层党组织。各党组织按单操作，县委和乡镇、部门党（工）委监督组照单验收。“我们根据县上的‘三张清单\’，加上乡党委提出开展‘三亮三比三争\’活动要求，定期到各党支部去，上门问诊找问题，确保问题找得准、找得实、找得全。”落润乡党委副书记王金玉说。

据悉，从8月30日开始，该县开展了集中督查活动，截至目前，已到19个乡镇和教育体育、卫生计生等8个重点行业156个基层党组织开展了全方位全覆盖督查。督查活动中，照单验收责任清单，主要看各级班子及班子成员、党组织书记、分管领导、党务骨干和有关部门的工作是否到位，履职情况怎么样；照单验收任务清单，主要看党组织和党员是否认真完成了学习教育任务，对工作任务是否按时保质完成；照单验收问题清单，主要看解决党员中存在的五类基本问题、群众反映的民生问题、三项整改中存在的问题是否解决、解决的效果如何。

采取“三个集中”

对症整改求实效

发现问题只是完成了工作的一部分，解决问题才是落脚点。该县采取集中培训、集中交账、集中亮剑的方式，针对问题，一项一项抓实整改，确保每一个问题都得到有效解决。

9月8日，蕉村镇再次召开了党务骨干培训会，专题就“两学一做”学习教育进行培训，通报了9月7日县委组织部到镇督查情况，明确了整改责任、整改任务和整改措施。“在学习教育工作中，我们按规定做了很多工作，但确实在一些细节上，特别是资料上没有体现出来。在激发党员主动性，发挥其先锋模范作用方面没有做好，经过县上督查和这次培训，思想上有了更深的认识，在工作上有了更明晰的思路。下一步，我们将在突出精准教育、解决问题上下功夫，让老百姓看到学习教育带来的实实在在变化。”前来培训的青坪村党支部书记易书均说。

9月18日，落润乡开展了“学一学、亮一亮、比一比”现场展示评比活动，这次展评活动主要有三个方面内容：一是评选优秀党课讲稿、优秀文稿、优秀读书笔记；二是现场展示“两学一做”学习教育资料规范化建设；三是展示各支部在学习教育工作中的创新做法和取得的明显实效。“每个党支部不仅要对照‘三张清单\’汇报工作进展和自查情况，还要全方位展示工作亮点和取得的成效。这个‘亮剑\’方式，虽然压力有点大，但我们找到了差距，从中学习了经验，这对以后的工作具有很强的指导意义。”公益村党支部书记刘世昌说。

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