晚报记者 李莉娜 文/图
2011年以来,宜宾市忠孝街小学学校、教师、学生多次在全国、全省科技比赛中获奖。2015年,忠孝街小学学生科幻画《我驾“瓢虫”去治树》《水葫芦转化“鱼”》获得宜宾市第一届青少年科技创新市长奖表彰,辅导老师廖正林荣获宜宾市第一届青少年科技创新市长奖青少年科技辅导优秀教师,忠孝街小学校荣获第一届宜宾市青少年科技创新市长奖青少年科技教育先进学校。
作为宜宾市的一所义务教育小学,是什么魅力让师生对科技着迷?又是什么力量推动学校取得这些科技成就呢?
■ 画笔绘出科学幻想
到未来太空遨游、去海底世界探险、为自己打造“钢铁侠”一样的盔甲……忠孝街小学学生胡雅文脑袋里充满了奇思妙想,他经常在画纸上天马行空地表达自己的独特想法。
最初,胡雅文的科幻画作品五彩缤纷,包罗万象,但这些科幻画只是画出了“不可能”的世界。经过学校科技辅导老师廖正林的正确引导,胡雅文从对“太空”和“海洋”的关注回到对自然、社会现象的观察。2010年,胡雅文的作品《我驾“瓢虫”去治树》获全国第25届青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画项目一等奖。
“《我驾“瓢虫”去治树》是以自然问题为主题,基于地球上的珍稀树木受到虫害而减少,生态平衡遭到破坏而产生的创作灵感。”胡雅文说,在这幅作品里,瓢虫成飞行机器,自己变身成为驾驶员,树木哪里有虫害,自己就驾驶着瓢虫准确、快捷地进行治理。
如今,已经读初中的胡雅文对科技的关注度更高,动手能力也得到了加强,设计出了生活中可折叠的晾衣架、可转动的“火锅漏勺”等。
■ 老师学生人人参与
儿童时期,是一个人创造力最旺盛的时候、最爱做梦的年龄。学校是帮助孩子筑梦和圆梦的“工厂”。忠孝街小学为了帮助孩子们筑梦、圆梦,组建了以科技创新中心为主的“梦工厂”,同时把科教活动园地纳入学校发展规划,学校建有科技教育橱窗、红领巾雏鹰电视台、科技活动室,让孩子们的奇思妙想在这里开花结果。
“学校现有专职科技教师1人,兼职教师27人,每年学校会组织老师参加科技创新培训。同时,学校每周安排了两节科技课,还将教师的辛勤劳动和创造成果作为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一。”据忠孝街小学校长黄晓维介绍,学校精心打造以科技创作中心为主的“梦工厂”,安排学生利用社区资源进行参观、访问、调查、考察等社会实践活动,开展小发明、小制作、科幻绘画、信息技术等动手动脑的学习活动,把每年的5月定为科技创新展示月,学生和老师的参与度为100%。
■ 奇思妙想开花结果
近年来,在忠孝街小学校的科技创新“梦工厂”里,涌现出一大批具有创新精神和实践能力的老师和学生。
在第25届四川省青少年科技创新大赛中,学生袁欣语、代朋君制作的科学DV作品《每人节约一张纸》荣获二等奖;在第23届四川省青少年科技创新大赛中,廖正林老师被评为四川省“十佳”优秀科技辅导员;在全国第29届青少年科技创新大赛中,学生张兰心的科幻画《水葫芦转化“鱼”》获少年儿童科学幻想绘画项目二等奖;在第四届“熊博士”全国青少年科学影像节上,学生科学DV作品《龙年多雨吗?》获得二等奖。
“学校一直注重让孩子们参加各类科技创新比赛,让他们的奇思妙想开花结果。”黄晓维表示,接下来,学校还将在科技创新方面积极探索,培养更多素质全面的学生。
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