晚报讯 作为苏派教育课改中心联盟成员之一,宜宾市江北实验小学校以尝试教育理论为指导,坚持小组合作学习课程改革。本学期,学校将课改重点放在了进一步完善课堂教学模式和导学案的使用方面。9月14日下午,学校组织新接课改年级的全体教师聆听了学校校长曹利权关于《四步三查二评价教学模式下小组合作学习》专题培训会。
曹利权分析了小组合作学习的背景、优势,使教师们进一步明确了小组合作学习的意义,同时也明确小组建立的原则、组内成员分工办法、评价机制以及教师在小组合作学习过程要积极参与并做有效的指导的主导地位。接着重点分享了“四步三查二评价”教学模式:一步———自主学习查完整度,二步———合作探究,对学群学相结合,组内展示丰富化,三步———汇报展示查正确度,四步———目标检测与拓展延伸,查达成度。同时强调教师评价要及时,学生评价要有针对性。最后,就小组合作探究学习中应注意的问题提出相关要求,激励大家在原有课改做法的基础上勇于创新,努力实践。朱建 陈丽梅
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