山村里来了个美术支教老师

5月9日上午，又是一周的星期四，玉州区城北街道钟周小学美术兴趣班的同学早早集中在二楼的一间教室里，在书桌上铺好了画纸，摆好了画笔，正等待他们的美术老师来上课。

他们要等的老师，是玉州区大北小学的林小红老师。林老师毕业于师范图音专业，从去年9月开始，她被安排到钟周小学支教，每周星期四按时来这所学校给孩子上美术课。

■■打开乡村孩子的艺术窗口

钟周小学的学生，像多数这个年龄阶段的孩子一样，他们看漫画书、爱描摹漫画里的人物，也爱思考、爱想象。然而，在这里上学的孩子却从没见过一位真正的美术老师，也没有上过一堂正儿八经的美术课。

“村小学的艺术教育最薄弱，可以说是空白的。”钟周小学的教导主任钟家丽告诉记者，虽然学校也开设有美术课，但一直以来没有一名专职教师，都是语数老师兼教美术的。

对钟周小学来说，林老师的到来，最高兴的是孩子，他们第一次知道钢笔也可以作画，第一次知道乡间的一面墙、一朵野花都可以被画得这么美，第一次知道他们也有画画的天赋……一扇崭新的艺术窗口在这些乡村孩子面前打开了。

■■让孩子的思维在画纸上自由飞翔

由于是农村学校，孩子本身不具有什么美术功底，林老师认为最重要的不是要求他们能够掌握多少技能和技法，而是激发他们对这门课程的兴趣，拓展他们的思维，培养他们的想象力和创造力。

这些孩子生活在农村，生活环境和所接触到的事物相同，绿油油的稻田、朴实勤劳的农民、长满果实的果树，鸡鸭成群的屋前屋后……这些都是他们眼中最熟悉的景物。而放假后要帮助家里干农活，也成了他们生活的一部分。林老师于是利用这些作为基础和源泉，引导孩子进行美术创作。

林老师先从“点、线、面”以及简单的色彩搭配教起，教孩子学了线描画、蜡笔画、水彩画。经过一段时间的训练后，林老师就出命题，“摘果的乐趣”、“我的假期生活”、“海底世界”……这些开放式命题充分调动了孩子的想象力，他们用纯真的心灵在画纸上描绘出了蓝天、白云、清澈的小河、硕果累累的果树以及充满田园气息的美丽家园。孩子的思维在画纸上尽情飞翔，天真的童趣得以展现。最后学生画出的画各有特色，没有一幅是相同的。

班上有一对双胞胎姐妹叫钟宁红、钟宁英，两姐妹都喜欢画画，每次交上来的画都成为林老师拿来作示范的作品。姐姐钟宁红说：“林老师手把手教我们画画，让我们掌握了绘画的基本方法，掌握了绘画的一些造型与创意、构思与构图等。我们班的同学不管画山水虫鱼、人物花草都画得蛮像了。”

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