读书，让生活如此美好

赵霜琳

阳光和煦，微风轻拂的一个初夏，小丫在我们热切期待里姗姗而来，小小的、粉嘟嘟的一坨。久久凝视着这个小人儿，我心头涌动的，与其说是初为人母的喜悦，倒不如说是对生命神奇的惊叹。

小丫沐浴着阳光雨露，吮吸着大家的关爱，一点点成长。从最初的吃了睡，睡醒吃，到会翻身，会稳坐，会牙牙学语，再到会跌跌撞撞行走的漫长一年多里，她那咧着小嘴无邪的笑脸，涨红着脸哇哇的哭闹，以及半夜不定时的惊恐，都无不尽其所能地向我宣告：“从我身体中剥离的那一刻起，她就是她，我还是我，我们是两个不同的个体。”在后来不计其数的互动中，我虽成了她成长的港湾；而她，却变成了我家庭生活的全部。

当小丫能与家人简单交流时，越发成了个可人儿，让我恨不得把世上所有的好东西都拿来给她。

小丫喜欢独处，不喜与他人过分颠痴地打闹。有时坐在角落里独自玩耍，可以专心致志好几个小时，尤其翻看那些精美的画册时，更是不容别人随意打扰。这让我既惊讶又心欢，于是，到处搜寻画面精美的画册图书，带回家。

在我把小丫抱在怀里，握着她的小手，一边指着图片，一边读文字给她听的日子里，有时她听得很认真，静静地不出一点声响，可有时她又显得不耐烦，听不了几分钟，就躲到我不远处，去独自玩耍。每逢那样的时刻，我虽质疑过自己的判断，也质疑过小丫的兴趣，却从未放弃给她读书。并且还和自己较着劲儿，每个夜晚都读，把自己读得口干舌燥，读到自己无知无觉还没收获地睡去。

不知道这样的读书生活过去了多少天，就在我意志脆弱想要放弃时，一天，兴味盎然玩耍着的小丫，忽然抬起头奶声奶气地说：

“妈妈，再讲一个！”那一声，犹如天籁！

那一刻，我的幸福里又加了一勺蜜饯。那一年，我的小丫两岁零八个月。

原本以为一切都是徒劳的读书陪伴，在小丫身上，量的积累终于引发质的飞跃。从那天起，一发而不可收。一篇童话，我不厌其烦无数遍地读，小丫就在旁边不厌其烦无数遍地听。直到有一天，她用小手拿起书，看着画面指着字儿，像模像样地给我讲起了故事。大字不识一个，却字字指得到位，读得精准。原来，书读百遍，还可以无师自通啊!

小丫上小学了。刚刚开始认字写字时，我就给她买了整套的《三毛流浪记》，还有杨红樱的《笑猫日记》。慢慢地，她读书不再需要我，而是躺在床上，蜷在沙发上，或窝在椅子上，甚至跪在地板上，如饥似渴地读书。有时她会哈哈大笑，着急地和我分享书中令人发笑的情节；有时她揉着红眼圈，独自体会书中主人公的忧伤……

待阅读渐渐走向深入，拼音版的读物已经不能满足小丫的需要。继杨红樱、伍美珍、沈石溪、曹文轩走进了她的生活。《查理九世》《猫武士》《吴姐姐讲历史》等书籍藏进了她的书柜。她读《简爱》，读《飘》，也读《荆棘鸟》……有一天，她以稚嫩的声音对我说：“妈妈，你给我买个好看的笔记本吧，我想抄一遍《荆棘鸟》，我太喜欢这本书了。”

我再一次被孩子对书的痴迷和读书的魅力所震撼！

现在，她不热衷时尚，不喜欢漂亮衣服，空闲时间只喜欢呆在家里看书。美食和书香，成了她的最爱。

那天，她又对我说：“妈妈，我想看金庸的全套武侠小说，但我已经上初中了，只看这些书，感觉满足不了我现在的知识需求。如果你能帮我制定个读书计划，既能让我读到喜欢的书，又能让我汲取到经典的营养，那就最好了。”

书香的熏陶，使得小丫渐渐形成自己独特的人格和思想。随着小丫知识面的拓展，视野的开阔，我的知识储备早已捉襟见肘，囊中羞涩。每次对小丫作要求时，都略感心虚。

为了跟上小丫成长的步伐，我开始和小丫同读一本书。每个夜晚，她在灯下做功课，我陪伴她左右读书。餐桌上、旅途中，我们会因为一本书的某个情节争论不休，也会对书中的某个人物品头论足。

当我们的对话主题，从自家的饭桌转向他人的山高水远时，她爸爸渐渐插不上话了。有一天，丈夫悄悄到图书馆办了借书卡，每月两本，摆放床头。啊！我家的理工科男也开始看书了。

读万卷书，行万里路，曾是我儿时的梦想。可后来，梦想没有变成现实。陪女儿成长，一直希望女儿成为一个精神丰盈的人。未曾想到，有心栽的花正慢慢儿开；无心插的柳，也已绿树成阴。因为小丫的言行感染了我们全家，而今，温馨的灯光下，每晚都有三个以书为伴的灵魂，正在悄然不觉地发生着变化。

读书，让我们一家在幸福中共同成长。

（甘州区大成学校）

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