高青教育的窗口学校 ——高青四中靠科学管理促进学校发展纪实

□伊书亮史增强

全国零犯罪学校,淄博市第十六届运动会突出贡献奖、数字化学校、制度建设师范学校、布谷科技节团体一等奖,高青县课程与教学工作先进单位、师德建设先进单位、校务公开民主管理先进集体、青年文明号、快乐汉字听写大赛突出贡献奖……

一枚枚奖牌、一串串荣誉,无不凝聚着全体“四中人”的心血与汗水,见证了这所年轻的学校不断抒写的教育奇迹。

构建“扁平式”管理模式

实现教学质量历史性突破

思想昭示高度,理念引领方向。高青四中以打造有灵魂的教育、创办有灵魂的学校、成就有灵魂的教师、培养有灵魂的学生为主线,不断深化内部管理体制改革,加大教师培养力度,多渠道、多层次提高教师的专业素养和师德修养,打造出了一流的教师队伍。

“扁平式”管理模式日趋完善。在原来级部管理的基础上,高青四中探索“双轨运行”管理模式,搭建和谐竞争平台。各处室通过制度引领和活动推动加强对级部的服务和指导,处室和级部相互配合,管理效率明显提高。过程管理更加细化,实行行政值班抽查与级部检查相结合的方式,完善并落实对级部的考核办法,做到检查结果一天一公示,一月一汇总,提高管理效益。

扎实开展各种培训活动,教师整体素质不断提升。2014年组织参加县级以上培训66次,参训人数达476人次；开展校级培训28次,参训人数达2400余人次。学校有2名教师被评为“高青县明星教师”,10人被评为“教学工作先进个人”,3人获“县优秀学科主任”,2人获“全县师德标兵”,发表省级以上论文20余篇,多人在县级教学活动比赛中获奖。学校以创新集体备课模式、落实七课联动工程、做实做细课堂“222”环节为突破,课堂效率明显提高,教学质量实现质的飞跃。

在2014年学业考试中,该校升入高一级学校904人,其中升入普通高中768人,职业中专136人,教学质量实现历史性突破,学业考试成绩和教学综合考核均位居全县同类学校第一。

探索自主管理模式

促进学生全面发展

学校无小事,事事都育人。在特色办学的道路上,高青四中不断探索自主管理模式,促进学生个性化发展。

拓宽德育途径,加强德育教育。以“四化”管理为切入点,做到主题班会常态化、评价管理精细化、特色工作系列化、评先树优制度化。学校编印了《习惯与养成》校本教材,凝练养成教育成果,让德育教育真正进入课堂。

实施学生自主管理模式,组建“学校学生会”“级部学生会”“班级管委会”,三级联动,明确各层级的工作地点、工作职责和工作流程,加强日常检查、反馈、考核,进一步规范学生行为。完善心理健康教育活动机制,做到定人员、定时间、定主题,确保活动有效开展,促进学生健康成长。

重视艺体教育和科技教育工作,为学生全面发展搭建平台。学校成立了篮球、舞蹈、合唱、田径、文学社等社团,组建书法、绘画、科普活动等各类兴趣小组10余个。在各项体育比赛中,学校代表队取得全县中小学生运动会亚军、乒乓球比赛总分第一名、越野赛第二名、女篮比赛冠军、通讯杯健身比赛第一名,省运会2金、2银、1铜的好成绩。在全市百灵艺术节比赛中,该校有26名同学分获一、二等奖,总成绩列全县第一名,20人次在少儿书画赛中获奖。在布谷科技节大赛中,有16人次分获一、二等奖。

注重家校联系,实现共赢发展。学校坚持每学年组织一次社会各界人士座谈会,每学期组织一次家长调查问卷、家长会、家长开放日,定期邀请家长到校考察、指导工作,让家长参与学校管理。学校先后为全县食堂食品安全现场会、全国青少年普法知识教育示范县及零犯罪学校创建现场会、全县第十五次校长论坛及常规落实现场会、汉字听写大赛现场会、淄博市七巧板比赛现场会、全市对高青订单式指导、全市理综优秀教学成果展等活动提供了现场。

改善办学条件

打造倍受师生点赞的幸福学校

整洁美观的教学楼,设施齐全的多媒体艺术教室,配置齐全的现代化教学设施,温暖入春的学习工作环境。对于高青四中全体师生来说,办学条件的持续改善,成为2014年最值得点赞的幸福。

近年来,该校以创建省级规范化学校为工作主线,优化资源配置,努力改善办学条件。投资30余万元购置阅览桌、书架、课桌凳、书橱；投资近30万元充实、更新电教设备,全部实现班班通；投资15万元充实音体美教学装备,建成多媒体艺术教室11个,投资20余万元封闭综合教学楼、办公楼走廊,投资10余万元对中央空调机组、井泵和管线进行维护,保障冬季供暖。加强日常后勤人员管理,提升服务水平,为教育教学提供坚实的基础；牢固树立“安全第一”的思想,健全管理制度,落实管理措施,层层签订安全目标责任书,定期开展安全教育、安全检查和安全疏散演练,狠抓校车运营管理,确保学校无重大安全事故发生。

瞻望2015,高青四中司观俊校长表示:将以更加昂扬的斗志和奋进的步伐,迎接新的挑战,争取以更大的成绩向全县人民交出一份更加满意的答卷。

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