弘扬蹴鞠文化　发展和悦足球 ——临淄区金茵小学开展校园足球活动纪实□本报记者　郑若愚　通讯员　齐冲　周忠

教练李文福正在授课

临淄区足球课堂观摩课

今年以来,临淄区金茵小学足球教育捷报频传。7月30日至8月4日,该校女足代表淄博出战“全国女子足球夏令营”(沈阳赛区)比赛,荣获第二名,五名队员入选中国u12女子国家队集训队。8月6日至12日,在“山东省体育联赛足球比赛”中,该校女足面对六三学制学校的队员,在身高、力量等处劣势的情况下,以六战全胜的战绩勇夺冠军,打出了“世界足球起源地”小学应有的风采。8月21日至26日,在“2014全国青少年校园足球夏令营”比赛中,该校男子u10队代表淄博出战,荣获第三名和“公平竞赛奖”……

近年来,金茵小学立足“世界足球起源地”,秉承“创建和悦教育、塑造幸福人生”的办学理念,“弘扬蹴鞠文化、发展和悦足球”,学校足球教育取得了显著成效,正在成为世界足球起源地升起的新星。

金茵小学是国家首批开展青少年校园足球活动的重点学校之一,特别是作为诞生在足球起源地齐国故都临淄的一所小学,该校深感有责任和义务弘扬和发展足球事业。活动开展几年来,该校足球水平突飞猛进,参与足球运动的人数逐步占到学生总数的80%以上。同时,该校不断总结经验,构建了教师、家长和学生足球队,并定期组织比赛。根据学生年龄特点,形成了班级、年级、校队的三级训练梯队,保证每年成立40人左右的校一线足球队,60人以上的二线、三线足球队伍,使学生能够广泛参与足球特色项目活动和人才梯队建设。

理念引领制度规范

2004年,临淄被正式确认为世界足球起源地。作为“足球故乡”的临淄人认识到,有责任和义务弘扬足球文化,发展足球事业。该校确立了学校足球教育的理念:享受足球、享受运动、享受健康、享受幸福；运动让你强健体魄,足球使你永不服输；世界因足球而更加精彩,人生因足球而更加快乐；足球运动是陶冶性情的摇篮,是磨炼意志的熔炉；足球运动应该从娃娃抓起；每个教师都应该是足球教育工作者。

该校成立了足球教育领导小组,并成立了专门的足球教育办公室。学校制定了《足球队管理制度》《足球课程选修制度》《足球特长生认定制度》《课余训练管理制度》等。学校还规定,足球教师辅导学生参加教育局组织的重大比赛活动,获得全区小学第一名,奖励辅导教师1200元；获得全市小学第一名,奖励辅导教师1500元。足球教师个人考评总成绩获第一名者,直接确定参加区优秀教师的评选,在年度考核中直接列为优秀等次。这些制度极大地调动了足球教师的工作热情。

投入保障活动促进

高标准的场地和设施是足球教育的保障。学校投资75万元建设了高标准的塑胶场地和一流的足球运动草坪,为该校发展足球运动、创建足球特色学校奠定了基础。

为保障足球教育的开展,学校每年为足球教育办公室拨付专项资金三万元,用于参观交流、参加比赛和奖励队员。与白云山和黄与广州医药足球俱乐部合作后,广州白云山和记黄埔中药有限公司每年拨付给该校五万元用于开展足球教育活动。学校还为每个班配备10个足球,为每个足球队员配备足球、队服以及各种防护用品。

学校购置了大量的有关足球知识、足球比赛和训练的光盘,并在每周五早晨开设足球教育信息课程,向全体学生普及足球知识,感受足球文化,培养学生对足球的兴趣。三至五年级每周开设一节足球课,由专职足球教练授课,增强了足球教育的针对性和实效性。他们把足球与该校的另一特色——晨诵、午读、暮省相融合,大量阅读有关足球的故事和书籍,如《巴乔自传》《足球大百科》《我要成为梅西》等等,孩子们在书中感受着足球明星的成长历程,也在自己的读后感中畅想着自己的未来。

学校多渠道创设足球文化氛围,通过校园广播站和校园电视台及宣传橱窗等途径让学生多方面了解蹴鞠、了解足球。广播站开通的“侃球时间”和“天下足球”栏目,深受师生欢迎。建设足球特色班级。学校九个班以足球命名,如“蹴鞠馆”、“足球苑”等,使足球文化深入人心。课外活动设立足球选修课,让学生在放松的教学氛围中,提高学生的足球水平,储备校队的后备力量。构建“2+1”体育大课间活动模式。整个过程根据学生心理和生理发展规律及场地器材的配备以及季节变化安排内容。其中上午的“快乐15分”和下午的“快乐20分”时间段,安排足球颠球、运球、定点踢准、足球游戏等练习内容,提高老师和学生足球兴趣和技术。利用周六上午免费开设了23个选修项目。

每年一度的足球节和体育节,得到了社会和家长的大力支持。今年学校举办的“白云山和黄杯”足球文化节活动历时一个月,全校的教师、家长、学生全部参与。学校还组织了以足球文化为主要内容的征文、书法、绘画、摄影、手抄报比赛,共收到作品415件。

内培外聘锻造师资

优质的师资队伍是足球教育发展的有力保证。为此,学校组建了以本校体育教师为主的基础训练教练员、以市区体校教练员为主的中级教练员队伍、外聘部分高级教练员担任学校足球队的高级教练员三个层面的师资队伍,每个学期,教师都要自己制定成长的专业目标,比如每个学期必须要向全校教师公开教学三节。教师自己制定措施,过程由学校管理层来监控,最后通过检查验收看教师的专业目标达到了多少。他们还开展了“足球教育沙龙”活动、“教师才艺展示”等活动,极大地促进了教师自身的专业成长。为提高足球教练员的队伍素质,该校多次派教练员参加省、市各级足球教练员培训。该校李文福教练就是学校基层教练的代表,通过自身的不断学习进步,连续三年获得市最佳教练员称号,连续两年荣获中国足协颁发的校园足球优秀指导员称号和省体育道德风尚教练员称号。学校还出台了《足球教练专项考评公约》,不断加强教练员的职业道德教育；建立奖惩和目标考核制度,调动教练员工作的积极性,系统、科学地开展学校足球教育工作。

由于思想先进,工作扎实,该校连续六年获得全区中小学足球联赛小学男、女双冠军,被区委区政府表彰为振兴临淄体育先进集体。2010年3月,学校被表彰为“亚足联中国展望淄博项目示范学校”。2011年6月,学校以足球为特色项目被命名为山东省体育传统项目学校；8月,在山东省中小学生体育联赛足球比赛中,学校女子足球队获得第三名和体育道德风尚奖。2012年8月,学校女足代表全市小学参加山东省第二届中小学生体育联赛足球比赛获得第四名。2013年8月,在山东省中小学生体育联赛足球比赛中,学校女子足球队再次获得第三名和体育道德风尚奖。

金茵小学为高校、体校和俱乐部输送了大批优秀人才。谢炆希同学2011年被召入鲁能泰山足球俱乐部U12梯队；2014年,该校毕业的女足队员徐泾懿、魏静怡、安芮瑶、胡千锡入选山东省女足青少年队；李昊晨、曹毓宸、崔子越3名队员被选入鲁能足校U12和U11梯队,同时也入选了鲁能赴巴西培训梯队……该校副校长于炳信和教练李文福到鲁能足校探望毕业生时,鲁能足协的负责同志说:“金茵小学输送的球员们训练刻苦,作风顽强,感谢你们送来这么好的球员,如果我们多几个这样的选手,何愁中国足球没有希望!”

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