淄博十八中 教育创新项目获全市教育创新奖

晚报讯日前,淄博十八中实施的“开展技术支持的初中数学教与学”教育创新项目,获得2014年度全市教育创新奖。

该创新项目特点是创设“操作教学”的教学环境,实施“异步学习”方式,构建“动态演示——突出重点”、“深度自学——突破难点”、“专题探究——揭示本质”三种课堂教学模式。通过该项目的实施,课堂上学生主动动手“做数学”,教师组织学习,指导学生研究问题,成为学生学习的帮助者。学生利用几何画板自主探究问题,在数字化学习环境中进行数学实验,亲身体验知识的发现过程。让学生体验“问题—实验—分析—验证—证明—结论”的认知过程,让学生在“做数学”的过程中降低思维难度,增强学习信心,感受学习乐趣。

该模式最大程度的利用数字化公共资源,使学生的自学能力、自我评价能力得到了更好的提升,为其终身学习和可持续发展奠定了良好的基础。通过项目的实施,已经整合出典型课例30多个,整理出配套课件100多个,部分课例已经在《中学数学教学参考》《中国数学教育》等期刊发表；科研成果“数字化教育科研交流平台——校园常青树”先后获得淄博市科技进步奖、山东省教育软件二等奖；课题成果《初中生数学基本活动经验的内容与获取方法的研究与实验》获得首届国家级基础教育教学成果二等奖。

多年来淄博十八中十分注重素质教育,全力促进学生全面发展,深入探究新形势下教育教学新模式新动态,强力推进教育科研活动,大力提升了学校教育质量和办学品味。(张庆军)

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