近年来,临淄区雪宫小学以“让一手好字陪伴每一个学生”为目标,从“练就规范的读写姿势、养成良好的读写习惯”入手,认真进行写字教学研究,专注师生的书写训练,收到了可喜的成效。
建立一支优秀的师资队伍
学校成立了以校长为组长、主管语文学科的教导主任为副组长、优秀写字教师为成员的领导小组,建立了小组成员承包级部、语文教师承包教学班的写字教学管理模式。组织老师们认真学习语文课程标准对写字教学的要求,讨论规范字对学生发展的重要性,明确写字教学的深远意义。为了解优秀写字学校的先进经验,组织教师到徐州市民主路小学、威海市鲸园小学参观学习;为提高骨干教师的书写指导能力,学校安排袁淑琴、陈建霞等教师参加了省规范汉字写字骨干教师培训班的培训;每年举行教师教学基本功比赛;与区实验小学等一起举行写字教学公开课,邀请区教研室的韩春梅老师、区辛店中心校的李海燕老师分别到学校介绍自己写字教学方面的经验和做法……这些学习培训活动让写字这项传统文化走进了老师们的心里,当老师们从“心动”变为“行动”时,学校的写字教育氛围越来越浓。张殿霞、袁淑琴、孙慧君、栾青山、陈建霞等一批写字骨干教师逐渐涌现,其中张殿霞老师执教的写字课荣获区校本课程优质课一等奖,市二等奖。
学校要求每一位教师,无论是作业批改,还是课堂板书,只要是学生能看到的字,只要是写给学生看的字,就一定要规范、美观。为此,学校专门印制了硬笔写字习字纸,2013年又为每一位教师购买了水写布、水碟和毛笔等软笔写字练习套装,要求教师每周练字,学校定期进行展评。几年的常抓不懈,教师们的字都有了长足的进步,张殿霞、刘艳冰两位教师在区教师教学基本功比赛中获二等奖。
开设特色校本课程
2011年,学校正式将写字作为一门校本课程列入课表,在一至五年级每周开设一节写字课,使学生们能够系统地学习写字知识并有充足的时间进行书写练习。
学校要求学生写字时必须头正身直,臂开足安,切实做到“三个一”(一拳、一寸、一尺),教师要教给学生正确的执笔方法,并反复训练,严格要求。学校还定期对学生的视力情况、书写姿势进行检查,让每一名学生都养成正确的书写习惯。为师生印制了专用的习字写字纸,页眉印有“练就规范的读写姿势,养成良好的读写习惯”,页脚印有“让一手漂亮字陪伴您的一生”。分别成立了硬笔写字和软笔写字社团,从校内选聘请优秀写字教师对喜欢写字的学生进行指导。2011年在第二届全国学生规范汉字书写淄博赛区比赛中学校有7人获奖;在市区百灵艺术节写字比赛中学校有6人获奖;2012年和2013年在临淄区百灵艺术节写字比赛中学校有9人获奖。
2009年,唐莉莉老师的“小学生写字教学研究”课题顺利结题,课题组成员总结的“写字教学五步指导法”得到了全校教师的认可并在学校推广。其具体为一看:读帖、动笔之前,要求学生仔细观察字的笔画和结构,准确感知字形,把“眼”中字变成“心”中字,杜绝写一笔、看一笔,看一笔、写一笔的现象;二描:描红,在充分观察的基础上,让学生按照笔顺规则描摹范字;三写:仿写,写时要力争一次写正确、写端正,每字每次以写三遍左右为宜;四评:发现学生书写的进步,找到书写的不足,帮助改进;五改:评字之后,要让学生逐字一笔一画地再发现、再改进。
搭建多彩的展示舞台
学校各个班级都有写字展示栏,每月选出一部分学生的习字作品张贴展示,互相交流,有效地调动了学生写好字的积极性。将每学期的第十周定为“写字周”,写字周期间,学校在师生中开展“五个一”的写字交流竞赛展示活动,即举行一次写字教学研讨会、一次教师写字比赛、一次学生写字抽测、一次学生写字展览、一次学生写字小明星评选。每年“六一艺术节”期间学校都要举行美术写字作品评选,集中展示一年来学生美术写字教育的成果,推荐优秀作品参加市区“百灵艺术节”比赛。
2009年,学校被评为山东省语言文字规范化示范学校;2011年被评为市级规范汉字书写教育特色学校;2012年被评为省级规范汉字书写教育特色学校;同年被授予市首批写字教育实验学校;2013年学校通过淄博市中小学艺术教育特色学校(写字绘画)的复评;2014年学校被批准成为市教育科学规划重点课题“小学生实用书写教育优化策略的实验研究”实验学校。
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