营造学习大格局　高地建设立新功 ——淄博中学创建学习型党组织活动纪实□本报记者　郑若愚　通讯员　蒋楠

云霞出海曙,梅柳渡江春。短短五年时间,淄博中学经历了筹建起步、借校办学、新校初建、规范发展四个时期,学校党组织团结带领全校师生无私奉献,干事创业,实现了学校从无到有的发展,成绩令人瞩目。学校党委以创建学习品牌为抓手,不断深化学习型党组织建设,学习载体和学习内容形式不断丰富,学习效果日益凸显,在党员干部中间引起广泛共鸣。学习型党组织的建设从无到有,从有到优,战斗力不断增强,创新与活力不断迸发,与学校教学工作相得益彰,与学校管理相辅相成,与学校文化有机融合,实现了“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的党建理念,也为学校致力于打造成为淄博教育的思想高地、创新高地和人才高地这一目标作出了突出的贡献。

筹建起步萌芽初显

学校从筹建起就十分强调研究新情况,学习新知识,解决新问题,实现新突破,从校舍设计思路到精神文化打造,从教育教学观念到管理团队运行,无一不是在创新中探索。尤其是创新提出“智能化生本课堂”的教学理念,奠定了学校的教育教学理论基础。这一时期,尽管条件简陋,但仍给所有党员尽可能创造条件发挥才干,激励他们不断为学校献计献策,奠定了学习型党组织的最初形成,也为下一步建设打下了良好的基础。

借校办学含苞初绽

团队培训成为学习型党组织创建的开始。从人才引进的慎重到招聘程序的严格细致,从入职户外拓展训练锤炼团队精神到岗前培训培育职业意识,从衡中学习精神特区到校本研修追寻自我定位,培育研究生教师的高素质、高品位、高水平,构建独具魅力的博中精神特区。

深入开展创先争优活动是此时学校创建学习型党组织的重要举措。学校党委以“争做学校创业先锋”为载体,营造博中独有的活动氛围,构建长效机制,让创先争优活动成为学校发展的不竭动力。随即,学校开展了“双培”工程。“双培”工程旨在“把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成骨干”。通过构建基层党组织工作网络,领导班子成员分工深入调查研究,开展大谈心活动,迅速摸准党员教师的思想脉搏和工作状态；通过拓展培训、党课教育、交流参观、业务技能培养等措施的实施,使年轻党员迅速融入淄博中学大家庭；学校还建立优秀青年教师后备人才库,并搭建平台,成立论坛,让每位青年教师都有展示才华的机会。通过发展,学校党员-骨干结对39对,学校骨干中党员教师和党员中骨干教师均达到90%以上。

为促进青年教师快速成长,学校党委号召在党员中开展“五比五看”活动,即“脚踏实地比投入,看学生、家长及群众反映；不断充电比学习,看工作能力、理论素养的提高；与时俱进比创新,看课堂教学效果及教育方式的改进；干事创业比奉献,看关爱学生、贡献学校的实际行动；力争上游比提高,看所带班级所教学生的各项成绩”,掀起了全校赶超先进的学习浪潮,使党员的先锋模范作用得到更好的发挥。

借校办学时期,条件十分简陋,多个层面、多个方面都付出了巨大努力。层出的困难没有浇灭第一批博中人的创业热情,凌乱的环境没有影响第一批博中人的正常教学。在那还未装修的教室里听讲座、讲党课、搞论坛、做培训、创立学生党校,虽然条件艰苦,但所有人都毫无怨言,凭的就是一种对理想执著追求的信念,凭的就是一种对未来充满希望的憧憬。历史选择了他们这批人成为淄博中学的奠基者和创业者,他们也必将坚定信念,勇挑重担,无愧于历史的责任。

新校初建花开灿烂

2011年10月17日,淄博中学正式启用。此时,学校已拥有党员教师202名,成为市属学校中最大的一支党员队伍。学校党委已初步建立了遍布校各年级各部门的党建工作网络,共有4个党支部、20个党小组,并配齐配强了支部班子和党小组长。

学校党委从学校实际出发,对党员进行党性教育、师德教育、艰苦奋斗教育和廉洁从教教育。“廉洁文化”进校园活动的开展,做到了在科学管理、教育教学、文化建设、师生工作生活细节等各方面渗透廉洁精神；“敬廉崇洁”主题教育活动的开展,增强领导干部的廉洁自律意识和宗旨意识,促使领导干部拒腐防变的自觉性逐步形成；在全体教职工中开展“爱心、耐心、责任心”的师德建设主题教育活动,提高教师的职业理想和道德素质,形成优良师德师风；在学生中开展“敬廉尚洁、诚信守法”主题教育活动,全面提升青少年学生的世界观、人生观和价值观,促使道德认知和判断能力逐渐提高。

学校党委与时俱进,努力提高学校思想政治工作的新境界。通过党课学习,组织参观廉政教育基地,革命传统教育基地如西柏坡革命根据地、焦裕禄纪念馆、黑铁山抗日武装起义纪念馆等,红色企业原山集团、金晶集团,组织学术论坛,开展师德演讲等活动,使广大党员的党性得到了新的锻造,这一“党性锻造工程”活动被评为2012年度全市教育系统优秀党建品牌,也成为淄博中学建设学习型党组织的亮点品牌。

规范发展桃李成林

2013年是学校发展史上承前启后的一年,是学校由建校创业期进入规范发展期的关键年,是学校打造品牌、提升办学质量、开创工作新局面的快速发展之年。

这一年六月传来喜讯:淄博中学首次首批410名学生参加文理高考,文理一批重点本科上线86人,军检上线146人,创造了低入口高出口的奇迹,也为淄博中学的第一次正式亮相交出满意答卷,这也标志着淄博中学学习型党组织战斗力的初步形成。

学校在首战告捷的基础上,戒骄戒躁,继续深入推行学习型党组织建设。进一步抓好党员“三会一课”制度、民主生活会制度的落实,增强学习的针对性和实效性。继续抓好“创先争优”长效机制建设,继续开展党员教师“五比五看”活动,不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务能力。以学校党委理论学习为龙头,带动全校党员干部和教师主动学习。

学校党委扎实开展“学先进,赶先进,弘扬博中正能量”学习教育活动,通过对先模人物的评选、表彰,切实在学校教职工队伍中树立起了先进典型,并及时采取先模人物经验报告会、学校校园网事迹展播、博中教职工工作论坛等形式,加大对先模人物事迹的宣传和介绍,在教职工中形成了良好的学先进、赶先进的学习氛围；扎实开展党的群众路线教育实践活动,活动开展做到了规定动作不走样,自选动作出特色。学校党委一班人思想统一,行动一致,按照“严管干部、厚待教师、热爱学生”的工作原则,把关心师生生活作为改进干部作风的突破口,坚持立学立查,立改立行,从细微之处彰显人文关怀；扎实开展“三严三实”专题教育,每个领导干部写出三篇心得体会和一篇调研报告,对照自身不严不实问题认真整改,通过学习,提升理论水平、思想境界和工作能力,树立担当意识。

学习型党组织建设渗入教育教学工作的点滴之中。学校党委组织教师外出交流,邀请全国、省市教育教学专家到校作专题报告。在日常学习中,学校党员干部率先垂范,进行专业授课,促进青年党员教师专业技能不断提升。到学校交流的老师展示公开课、示范课30余节,为青年教师向其他学校老师汲取智慧搭建了平台。学校党委还组织引导优秀党员教师带头优化、创新工作机制和工作方法,带头参加各类论坛活动,为打造学校特色教学和特色管理作出贡献。

优秀党员和先进事迹不断涌现。栾晓光老师在担任班主任期间,扎实工作,埋头苦干,使班级96%学生考入本科院校,栾老师本人也两次收获家长的锦旗。学校还有一大批优秀党员和班主任老师多次收到家长们的感谢信,他们乐于奉献,坚守本心,勤修师德,无怨无悔,赢得了家长学生们的一致好评。学校先后获得“省级规范化学校”、“省级文明单位”、“全国学生营养与健康示范学校”、“全省餐饮安全示范单位”等荣誉称号,近期获得市级“青年文明号”、"山东省首批普通中小学心理健康教育特色学校”等称号。为进一步配齐配强中层干部,充实优化中层管理团队力量,学校组织了中层干部竞聘上岗,使一批年轻骨干脱颖而出,迅速走向管理岗位。

学校党委采用互联网+模式,不断进行党建学习形式的创新。每月一次的全体教职工范围的学习点评制度,每周一次的教学实体学习、交流点评制度,两周一次的校党委理论学习中心组学习、交流议事制度,实现常态化、信息化。学校利用校园网、微信终端、QQ群、乐教乐学等现代化信息交流平台,沟通家校联系交流,共享信息资源,实现干群之间、家校之间、师生之间、教职工之间的信息直通车,交流了信息,增进了理解,共享智慧。

一万年太久,只争朝夕。淄博中学成立至今,只有短短的五年时间,既是年轻的学校,又是年轻的党组织,未来的路还很长很远。百舸争流奋楫者先,淄博中学这支充满活力和希望的年轻党员队伍将更加百尺竿头,为学校早日成为淄博教育的思想高地、创新高地和人才高地添瓦增砖。

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