□丁亚军
我是淄矿集团的一名员工,女儿丁彦升是淄博十五中初二的一名学生。当初,我们满怀希望和信任,把孩子送到学校里来,希望孩子能接受优质均衡的教育。一年多来,通过学校的发展和孩子的进步,充分证明了我们当初的正确选择。
暖气送到家长的“心窝里”
据我们所知,以前的冬天,十五中是采取烧锅炉采暖过冬的,而且暖气的温度有时还不达标。但是,包括我女儿在内的2014级的孩子们是幸运的,因为孩子入学不久,学校就开始拆除旧锅炉房,改造暖气管道,于2014年冬天到来以前完成了集中供暖的改造任务,入学的第一个寒冬,孩子在教室里没有感到一丝的寒冷。孩子回家告诉我们:“教室里暖和的像春天一样!”听了这话,我们家长的心里更是暖暖的,我们真心感谢学校为孩子营造温馨舒适的学习环境而做出的努力,我们家长也相信,学校今后在办学条件方面会迈上更高的台阶。
让人放心的优质教育团队
从入学到现在,我的孩子这届学生一共进行了两次全区面上的考试。记得第一次考试的时候,我们很多家长的心里是忐忑不安的,总担心孩子的成绩缺乏竞争力。可是,当我们看到孩子成绩的那一刻,我们就明白了我们一切的担心是没有必要的。我的孩子曾打趣地对我说:“我在学习上的目标就是要努力争做全校甚至全区的‘学霸\’,让十五中的‘学霸\’走向全区。”虽然这是我女儿的玩笑话,我也知道女儿并不是特别优秀的学生,但是,在十五中这支师德高尚、业务精湛的教师团队的培育下,女儿的成绩得到了大幅提升。我经常听到女儿回家对我说某位老师讲课又获得一等奖,某位老师被评为骨干教师等等。在这样一个积极进取的老师团队中,我们相信:他们必定能引领孩子们遨游在更加广阔的知识海洋。
班级管理在“变革”中提升
我的孩子每天放学回家都是快乐的,小嘴总是叨叨不停,对我们讲他们班里的变化。其实,从孩子入学起,一直到现在,孩子的班级总是给我们带来惊喜。
惊喜一:班级有了“班徽”。班主任鼓励同学们通过自己对班级的憧憬和希望,由同学们自己设计“班徽”,确定好“班徽”以后,由班主任负责制作,并给每名同学发一个。看着这个集老师和同学智慧于一体的班徽,我们的心里也是欣喜的。
惊喜二:班级有了“博客”。在我女儿的班级里,老师们经常鼓励孩子们和家长们把自己的文章发到班级的博客上。有时,我们在浏览一些学生、家长的留言或文章后,也会有自己的收获和心得。同时,我们也看到了孩子所在班级的团结和上进。
惊喜三:班级有了“才艺秀”。我很荣幸地参观过女儿班级组织的“才艺秀”,成为班级“才艺秀”的首批观众。在女儿的班级里,诸如小品、相声、歌曲、舞蹈、朗诵等等,不一而足,孩子们精彩的展示让我这个家长刮目相看。显然,孩子们已经把这个班级,把淄博十五中当成了自己的“快乐老家”。
其实说到惊喜,还真是说也说不完。回想我小时候的学校,再看看现在的校园生活,非常感慨自己没赶上这么好的教育环境。但我相信,女儿今后的发展会为因淄博十五中而精彩。作为家长,我更坚信:有了这些精彩的积淀,孩子的未来也会更加的绚烂夺目。
(作者为淄博第十五中学家长)
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