临淄区大力推进城乡教育一体化发展 让城乡孩子都接受优质教育

近年来,临淄区咬定教育优先发展第一要义,大力推进城乡教育一体化发展,抓建设,抓师资,抓内涵,抓督导,让城乡孩子接受一样的优质教育。

抓建设 城乡学校一个样

自2010年以来,临淄区相继实施新建学校建设工程、校舍安全工程等,累计投入资金超过11亿元。大力推进教育信息化建设,实现了“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”。目前,全区学校已全部达到省标准化学校建设要求。同时,该区积极创新教育投入机制,牵头协调企业资金1200万元,实现了电钢琴和乒乓球教学“全覆盖”。实施“私人购置校车,政府补贴一半”的政策,保证学生乘车安全。

2015年以来,投资3.93亿元启动了玄龄小学、淄江中学新建,实验小学、实验中学扩建等4个建设项目,4个“大班额”项目于今年暑期竣工投用。至2020年,该区规划新建、改扩建中小学17所,目前,该《规划》已印发实施。

抓师资 城乡教师一个样

教育要均衡,教师是关键。临淄区将教师均衡发展作为教师队伍建设的关键环节,不断创新培养举措,促进了教师素质的整体提升。全区积极推进校长教师交流轮岗,遴选14所优质学校,与3—4所农村学校或薄弱学校结成发展共同体。同时,该区每年投入近100万元用于教师全员培训、高级研修等,逐步形成了以专家引领、服务全体教师的教师培训体系。近年来,累计培训教师12万人次。

抓内涵 城乡学生一个样

教育就是育人。临淄区积极秉承立德树人第一追求,大力开展素质教育,提升学生核心素养。全面实施艺体科技项目管理,推动田径、乒乓球、健美操等项目的梯队衔接和跨校联合,打造了一批具有一定影响力的品牌项目学校。

整合全区社会实践教育资源,建立中小学生社会实践基地,开发出生活教育、素质拓展、安全教育、手工制作、研学旅行等5大类共20余门社会实践课程,截至目前,实践基地共接待实践学校28所,实践学生7600余名。

抓督导 城乡发展一个样

教育督导是义务教育均衡发展的重要保障。近年来,临淄区不断深化教育督导改革,推动了城乡学校整体向前发展。加快推进教育放管服改革,注重宏观引导,着力规范下发的文件。

在督导内容上,由过去“一把尺子”衡量学校变为“一校一案”,精简基础性指标,编制学校三年发展规划。目前,各学校“一校一案”均已编制完成,并已分两批对27所学校开展了观摩点评活动,取得了良好效果。同时,出台《临淄区教育发展基金筹集管理及使用办法》,年投入300万元引领社会各界共建教育发展基金,重点奖励在自主发展、教育教学、检查评估等方面获得突出成绩的学校和个人,推动全区教育健康快速发展。

(晚报记者张杨通讯员宋以生)

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