乐至县“四个结合”抓实“两学一做”学习教育

本报讯（韩菊芳）自“两学一做”学习教育开展以来，乐至县创新举措，坚持“四个结合”抓实“两学一做”学习教育。

一是将“两学一做”学习教育与服务群众相结合。开展学雷锋“红细胞”党员志愿者服务活动，推出农作物抢收、爱心教育、送温暖等20项定制项目，以群众“点单”的方式开展志愿服务；开展“我是旗帜——争当五个表率”先锋示范、“千名干部大走访”等活动，将学习带入实践中，让群众得到实惠。

二是将“两学一做”学习教育与脱贫攻坚相结合。推出体制求新、方法求变、效果求实的“扶贫热线120”、幸福“喜羊羊”、产村人相融的***“三大招”，实现扶贫村农民人均可支配收入增速高于全县7个百分点，1至9月已实现1.21万人脱贫。

三是将“两学一做”学习教育与转作风相结合。组建作风整治小组，以单位自查、小组巡查、回头看、社会满意度调查等四个步骤，开展“庸懒散浮拖”、为官不为等损害群众利益问题整治。截至目前，该县党风廉政建设社会评价群众满意综合指数连续3年处于全省第一方阵、全市第一名，营造了风清气正的干事环境。

四是将“两学一做”学习教育与服务发展相结合。深入开展“走企业、解难题”活动，协调工业应急转贷金3000万元，帮助企业止滑回升；在贫困村发展特色产业的同时推广“第一书记”和农技员、村干部等为产业发展提供全程参与帮扶的“保姆式”服务模式，帮助产业提质扩规；鼓励并组织举办各类水果采摘节、美食烧烤节、旅游文化节等，促进城乡消费持续回升。

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