问心社开展为身患重病罗益民同学捐款活动。(资料图片)
□刘畅 李逢忠
为践行社会主义核心价值观,大力弘扬社会主义“正能量”,传承中华民族的传统美德,努力提升公民文明素质和社会文明程度,广安中学创新德育工作方式,提出并在全校广泛开展“微善行动”的德育主题教育活动,翻开了德育工作新篇章。
传承微善行动 激发德育活力
“善”是中华文化最重要的核心,“与人为善,与邻为伴”是最朴素的生活哲理,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是流传千古的警世忠言。上个世纪30年代起,作为小平母校,广安中学便开始为“操行甚优”的毕业生颁发“善行证”,以鼓励德行并重的学生。2012年,在建校百年之际,广安中学发起创立“四川广安中学教育发展基金会”,旨在立足广安,面向全国开展以“善行教育”为核心的公益事业。将“微善行动”作为基金会重点项目研究,确立“以善育人,以德铸魂”德育理念,进一步规范、推广、提升学校德育工作。
践行微善行动 丰富德育内涵
2015年,广安中学微善行动团队累计服务1010小时,如博爱社的“放下手机”活动,通过制作宣传展板、现场演讲的方式倡导同学少用手机;昒煌社的“校园微义卖”活动,将社员们的闲置书籍、自制手工艺品进行义卖,共得善款345.50元,全部捐给该校高二患舌癌的罗益民同学;问
心社的“汇聚点滴爱心,点燃生命之光”爱心捐款活动,为罗益民同学募集善款41764.60元;星火微善社的“倾听您的声音”活动,走进浓洄敬老院,关爱孤寡老人;墨白社的“关爱环卫工人”活动,体验劳动,感受环卫工人的生活艰辛;晟毓社的“用心点燃希望,用爱播撒人间”活动,在校内外为广安特殊教育学校两名残疾学生募集款5181.30元;南嘉社的“与生命赛跑”活动,到校外为协兴患脑癌病危的14岁少年宋杰捐款3340元;焰芯社的“衣暖童心”活动,为阿坝州贫困学生送上冬衣数百件;博裕社的“爱心义卖”活动,将
本校美术生的优秀习作进行义卖,为广安市儿童福利院的孩子筹得善款1500元;橘灯社的“情系大店”活动,为前锋区桂兴镇大店小学送上善款3900元和衣服100多件;微爱社的“文明旅游”活动,在小平故里开展秩序维护、协助景区检票、为游客义务讲解、拍照等。
微善行动以“我参与、我开心、我体验、我成长”为理念,强化强调学生的亲身经历,要求学生积极参与各项活动,在“做”、“考察”、“实践”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,树立正确的德育观。
细化微善行动,形成德育体系
通过几年的实践,广安中学的“微善行动”已经逐渐形成自身的体系(组建队伍——活动创意——开展活动——总结反思)。各班级建立微善社,命名社名,设计制作社旗、社徽等标识物,拟定本社目标、宗旨等;由微善社成员形成创意性微善活动方案,交学校团委审批后进一步细化;在志愿四川网站发布活动内容,招募参加活动人员;椐据方案开展活动,视具体情况调整活动方案,优化活动内涵,做好文字、照片、视频的搜集整理;活动结束后,各微善社向校团委提交活动记录资料和总结反思材料,学校在志愿四川平台对参与者进行服务时间认定,并将优秀活动在校园内、网站上宣传,以引导更多同学参与到微善行动中来。
致力微善行动,巩固德育成果
广安中学秉承“腾出一个空间,让学生自己往前走;搭建一个平台,让学生自己去锻炼;创造一个机遇,让学生自己去把握;设立一个冲突,让学生自己去讨论;提出一个问题,让学生自己去寻找答案;选择一个主题,让学生自己去探究”的德育理念,开展丰富多彩的微善行动,形成多种多样的微善项目。微善行动,通过展现其独特的魅力,引导学生从具体小事做起,从基本规范做起,自觉践行社会主义核心价值观。
截至目前,广安中学微善行动已经成为该校的德育品牌。2014年12月,广安中学微善总社获广安区优秀志愿服务组织;2015年10月,以微善行动为背景撰写的《微行动,大主题》被教育部表彰为全国中小学践行社会主义核心价值观优秀案例,并获省教育厅3万元奖励。
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