交警赵飞：“编外老师”随时随地宣讲交通安全

赵飞经常走进学校，用简单易懂的图画形式给孩子们讲交通安全知识

安全教育从学生抓起

自编图书，走进学校给孩子们上交通安全课；借助戏台，站在大舞台上给群众讲交通安全知识；利用广播，站在农村广播站给村民们讲交通安全知识……在辖区5个乡镇、700多公里的乡村道路上，市交警支队直属四大队二中队中队长赵飞的身影随处可见，按照“宣传多一些，事故少一些”的理念，把交通安全知识送到千家万户。

近日，在全省开展的“安徽好交警”评选活动中，赵飞榜上有名。

“赵飞叔叔、赵飞叔叔……”11月28日下午3时许，古城镇宏欣幼儿园内，正在院子里做游戏的孩子们看到赵飞走进校园，大家一簇而上，围在他的身边。

“去年他第一次来到学校的时候，孩子们看到身穿警服的他都很害怕，不敢与他说话，一年之间变化太大了，孩子们不仅学到了交通知识，也与他打成一片。”幼儿园园长程艳深有感触。

去年6月1日，赵飞接到担任市交警支队直属四大队二中队中队长的任命书后，来到谯城区古城镇。“第一天来到这里，镇上人车混行，道路交通特别乱，老百姓对道路交通安全知识了解甚少。”对于第一天来到镇上的所见所闻，赵飞至今印象深刻。

“教育一个学生，影响一个家庭。”多日的思索中，赵飞打算以学生为主要抓手。于是，他带领中队民警经常性地走进辖区各中小学及幼儿园宣传，将安全知识贯穿到教学兴趣中，采取有奖问答、看图识错、知识抢答等趣味活动，增强学生的安全意识。

自编教材宣讲交通安全

该中队只有两名正式干警和八名协警，可辖区学校却很多，若单靠交警进课堂传授安全知识，效果不显著。在长期的探索中，赵飞改变宣传模式，先对老师进行安全知识教育，将这个群体培养成“编外交警”，再通过他们对孩子进行直接教育。

可在这个过程中，赵飞又发现一个问题。“老师毕竟不是专业交警，他们在传授过程中没有统一的教材，老是忘这忘那，效果不太好。”赵飞说，由此，他才冒出编写教材的念头。

说干就干，随后，赵飞利用下班时间，编写了一本《农村道路交通安全知识读本》，打开读本，记者看到，教材采用孩子们喜闻乐见的插图模式，从最基本的如何在街上行走开始告诉孩子们该怎样安全出行，阐释各类交通信号标志的含义及作用，并对交警演示的各种手势加以说明……

这本书一共印制了25000本，全部免费发给了辖区学校学生。有了这本书，交警对老师进行书本业务知识培训，然后再由老师把交通安全知识纳入到日常教学中。赵飞说，把交通法规编成教材进入课堂，至少在亳州尚属首例。

唱响交规宣传“大戏”

为了把交通安全知识送到千家万户，赵飞除了利用学生这个角色影响一个家庭的交通安全意识，还利用农村小广播、宣传条幅、农村红白喜事大舞台等多种途径进行道路交通安全宣传。

“一次晚上巡逻中碰到一家人正在办喜事，演出舞台搭在路旁，周边坐了很多听戏村民，当时脑子中蹦出一个念头，若是我能在这个舞台上给村民宣传交通安全知识就行了。”赵飞说，念头闪现后，他真的走到舞台上，从主持人手中拿过话筒，给台下村民讲了半个多小时交通安全知识。

“讲的过程中，我举了很多例子，没想到大家听得津津有味，效果很好。”赵飞如是说。此后，他和队友经常借助农村大舞台，唱响农村交通安全宣传“大戏”，目前已经进行40多场教育活动。

赵飞说，道路交通事故可防可控，只要用心了、重视了、努力了，把宣传落实到实处，老百姓的安全意识就会提高，农村道路交通安全形势就会变好。记者 丁静

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