从未停下的支教脚步

志愿者在辅导学生功课 志愿者与孩子们一起游戏 回家路上的陪伴“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张……”清晨，琅琅的读书声在大山深处回荡。这里是北中镇罗山小学，安徽师范大学文学院的志愿青年正在给孩子们上今年暑期的第一堂语文课。

以传统文化为主开展国学课程，是本次支教的一大亮点。十来名志愿者采取多样化教学模式，结合趣味小故事，让千年文明变得鲜活生动起来。书法课上，孩子们掌握了书法由来以及着墨要领，感受到中华书法的灵动莫测。一叠红纸、一把剪刀、一支铅笔，让孩子们沉醉于传统贴花的古香馥郁中。而在戏曲课上，余韵绵长的音腔流转于整间教室，志愿者带着孩子们，将一曲黄梅小调唱得婉转鲜活。

由于山区教学资源稀缺，外语教师在当地显得格外可贵。早晨的英语课上，孩子们专注地看向黑板，跟老师一起大声念着单词，不时在课本上勾写标注。“我们这平时都没有英语老师，孩子们这回终于能多学点知识了。”教室窗外，一名学生家长感慨道。

“这里90%以上的孩子都是留守儿童。”志愿者李义梅说，团队经过认真商讨，每天中午抽出一段时间，有针对性地同孩子们展开深入交流，希望能帮助孩子们走出心理困境。

“我们从未停下自己的脚步，并将走向更多需要我们的地方。”一年前，一群满怀热忱的师大学子来到这里，建立了实践基地，而在一年后的今天，他们再度踏上这片土地，助力山区儿童茁壮成长。

（本报记者 陈开明 本报通讯员马丽雅）

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