梦想照进现实,这恐怕是人生的一大幸福和幸运了,合肥四十二中中铁国际城校区的刘丽媛老师,便是这样一位幸运和幸福的人——2005年,刚刚从安徽师范大学毕业的她就如愿以偿圆了自己的教师梦。
为何会将教师当做自己的职业梦想?刘老师的记忆阀门瞬间打开,两位“宋”姓老师的身影随即浮现。初一的时候,刘丽媛的班主任是个宋姓的女老师。当时的宋老师还很年轻,与长不了多少岁的学生愉快而和谐地相处,仿佛就是个学识丰富的邻家姐姐。宋老师的魅力深深吸引着刘丽媛,她说从那时起,她就萌生了以后也当个老师的梦想。上了高中,巧合的是,刘丽媛再次遇到了一个宋姓的英语老师,宋老师不仅年轻漂亮,教学能力也非常强。处于青春期的孩子,往往容易受到身边人的影响,两位宋老师的学识和人格魅力深深打动影响着刘丽媛,而命运也让她在高考时被安徽师范大学录取,也是顺了她的梦想。
刘丽媛老师说,提起教师职业,人人常说“教书育人”四个字,自己从一名学生成长为教师的经历,让她深刻感悟到,教师对学生的成长影响是全方位的,而育人更应排在教书之前。因而在她所教授的《道德与法治》中,她将品德修养作为教学之重,不仅要求学生先学会做人,更是要求自己先做一个优秀的人,一个优秀的教师,以此引导和教育她的学生。她的育人为先的思想也让她收获了成功和感动。2019年,一位安徽高考学子跪谢母恩感动全国,而刘老师在多年前就曾收到这样一份特殊而厚重的感恩:一位她曾陪伴三年的学子,在毕业那一刻,跪下向教他的老师表达最由衷的敬意和感谢,那一刻,刘老师真正感受到了身为教师的幸福和自豪。
“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”当人们被时代洪流裹挟时,刘老师是个美丽的“逆行”者。她说,如果想选择教师这个行业,就要做好奉献自己的准备,因为这个行业不会给你带来多少丰厚的物质回报,这个行业做的就是良心活。如果从事这个行业就要甘于清贫,甘于奉献,要真正的去热爱这个事业,并且要真心地对待学生,这样你在这个事业上可能才会有成就感和幸福感。
教师节的来临也意味着一个新学年已经开始。刘丽媛老师说,此刻她正感受着幸福:一方面,已经毕业的学生不断向她送来节日的祝福,而另一方面,一个个新面孔已经正在和她成为师生、成为朋友,而这正是作为教师的她,源源不断的幸福来源。
王纯 万毅
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