十九年风雨历程 我放不下心里的美术事业——记春玲美术高中19年办学之路

伴随着高考成绩的尘埃落定，在喜悦的同时，也有着对高中生活的不舍和眷恋，更有对陪伴自己走过三年路程的老师们的无限感激之情。而这份情，在春玲美术高中的校园里显得格外浓烈

19年付出

春玲由职高升为普高

这已是我第五次在毕业季来到春玲美术高中，不变的画室里，仍然是杨春玲老师抑扬顿挫的讲课声，偌大的画室内甚至能听到风吹过的声音。蝉鸣提醒着夏日的炎热，但这些围在一起拿着一笔一画涂抹着的学生，却好像感受不到这份炎热。

杨春玲老师说：“这就是我们一直坚持的‘春玲精神\’，在这里他们用时间和汗水去搏一个春夏秋冬，换一个一生无悔。”

与许多学校相比，春玲的校园不大，硬件设施也谈不上多么优渥，但是春玲美术高中的名字，在宝鸡美术生当中早已是赫赫有名，春玲用自己骄人的成绩，赢得了学生和家长的信赖。

正如校长杨春玲所说“一生无悔”，杨老师用19年的光阴来给自己的美术事业一份一生无悔的答卷，也给了无数莘莘学子一个一生无悔的前程。

许多人深知春玲美术高中的名字时，已经是2000年了，而春玲自1998年开始就已经建校了。最初的春玲学生很少，只有30多个学生，仅有一个画室和两间教室作为教学的场所。也是自那时起，杨春玲老师就开始和学生们同吃同住，生活在一起，这也成为了春玲的“传统”之一。

杨春玲老师说：“其实最开始办学，完全是因为我在大学教授美术的时候，经常遇到一些热爱美术、求学美术的学生，却苦于找不到专业的老师来指导，在授课之余，我就在想既然有这么多人热爱美术，我为什么不把他们聚集起来，为了同一个目标一起努力。当时的想法很简单，只是办一个美术培训班，那年仅有30个学生，在高考后全部被录取，没有一个被落下。当我看到他们被录取时的那份激动，我似乎又回到了我求学的时候，让我想坚持着办下去。”

直到2000年的时候，仅仅两年时间在春玲求学的学生已经增加至100多人，杨春玲老师也将校址搬入体育馆内租赁的地方，才有了比较好的教学环境并开始规模性办学。但是杨春玲老师对此一直不满意，她更希望给学生一个封闭式的，安静的不受干扰的学习和生活环境。

2006年，对春玲来说是另一个飞跃，自那时起春玲开始明确自己的办学思路和模式，更具规模也更加正规。

2009年春玲美术高中获得九个专业单考第一，用成绩证明了自己，也获得了家长和学生们的认可，真正打开了“春玲”的品牌之路，有了现在的“春玲”精神。

也是这一年春玲美术高中搬入宝光路47号，有了自己独立的院落，有了学生的寝室，有了食堂，和那间学生们洒下无数汗水和笔墨的画室。至今19年了，画室外的梧桐与学生们一同成长，送走一批又一批的学子，如今的梧桐树枝繁叶茂，就像从春玲走出的学生一样正在伸展向更广阔的天宇。

自2007-2015年这九年里，春玲美术高中，高三学生平均每年被二本以上大学录取率达80%以上。2007年97名，2008年108名，2009年110名、2010年103名，2011年110名，2012年100名、2013年111名，2014年152名，2015年157名。

今年随着凤凰花开的季节到来，春玲用实力再一次证实了自己，由原本的职业高中升级为普通高中，收获了累累果实。

不忘初心

先做人后作画

19年来越是与学生接触，越是教学，杨春玲老师就越放不下这样一份事业，对学生的事业，对美术的事业，不再仅仅是当初想要给几个学生培训美术那么简单，她倾注了全部心血和精力。

不仅如此，杨春玲老师深知，教师本身就是学生的一面镜子，这19年来，杨老师始终与学生站在一起，一起经历考试前的黑暗，一起迎接录取时的光明。正如她所说的，老师是孩子的一面镜子，在要求孩子做到之前，要先自己做到。

杨老师坦言：“在我选择办学的时候，我就肩负起了教好每一个学生的责任，我的肩上就扛着一个重担。办学并非一朝一夕，十年树木百年树人，我始终认为，办学的核心就是‘育人\’。在育人的过程中，作为一个老师内心其实十分艰辛，在投入大量的精力、情感和时间的同时，更要担当着一个多变的角色。要严格要求学生，更要对他们足够关爱；既是他们的老师，也是他们的亲人、朋友，我始终在我的学生身边。”

在这些年当中，杨春玲老师将2/3的精力放在教学生做事做人的态度，和培养学生良好的习惯上面。杨老师说：“我坚信先育人再教书，教给学生绘画的技巧容易，但要培养他们做事做人的态度和习惯，却能让他们受用一辈子。可是学美术的学生往往经历过中考的失败，很多时候比较懒散，对学习比较被动，也缺乏自信心，而一个优秀的学生就是重在这课堂的几分钟是否认真，我相信习惯养成了考大学便不再是问题。"

也许很多人在听到春玲美术高中的同时，就会想起学校里那位不苟言笑的杨老师，对杨老师的形容往往是同一个字——“严”，管理严，教学严，对自己的要求更严。

杨春玲老师却说：“教育是最真实，最掺不得半点假的，如果我对学生不严格，那是溺爱。我作为老师，我有责任教好我的学生，在教育面前，严就是爱，教育之爱就是严格要求，有错就要罚，我更相信我教出来的学生都能够理解我的苦心。”

坚持到最后一刻

是苦也是甜

19年与学生们风雨同行，让学生由衷的钦佩，让家长由衷的感动。外界惊讶于如何化腐朽为神奇，只有学生知道三载时光多少次指尖磨出水泡，多少次汗水浸湿了衣衫，但更多的是为了绘画我们在一起。

2008年地震时正是5月12日，距离高考的时间已经非常近了，受地震的影响，不少学校已放假让学生自主复习，春玲美术高中却仍然坚持着给学生上好每一堂课。

地震那年彼时的春玲还在体育馆教学，杨春玲老师迅速组织购买了帐篷，在体育馆的操场上搭起两个大帐篷，在路边车水马龙的混杂声中，学生在这里继续着高考前的学习，所有的老师与学生一起同住在这里，无一例外！一百多个学生在这里学习、在这里吃饭、在这里休息，直到6月4日才放假。

白天课桌用来学习，中午用来吃饭，晚上课桌又被当成床板，而那一年23个学生被西北大学同时录取，所有学生全部考走，也是春玲考得最好的一年。

也正是这件事，让春玲的每位学生深深记住了大雨当中为他们做饭、铺床，嘶哑着嗓音为他们授课的老师们。春玲师生之间由此而凝聚在一起，学生说：“我们是共患难的朋友！”

春玲的学生是辛苦的也是幸福的，他们不是一个人在奋斗，所有的老师都由衷希望他们能够有一个好的未来，他们不放下任何一个孩子，也放不下任何一个孩子，更不会放下一点点的时间，他们始终陪伴着这些孩子。

家长寄语

在得知春玲美术高中由职业高中升为普通高中后，最高兴的似乎并不是杨春玲老师，她仿佛并不为所动，依然在画室、食堂、学生寝室之间来回穿梭。但是办公室内，却堆满了学生家长送来的鲜花和寄语。

1、轻声道一句老师您辛苦了，我儿子能有今天的成绩，你们的付出是用金钱无法衡量的。在春玲我看到他的进步，你们把他当做自己的孩子一样爱护，有时候我试探他，说老师管那么严你恨老师不，他说我不会那么想，杨老师都累病了，不好好学习对不起老师啊！从他的言语中表露出来的是对老师的感激，他说一定好好学习报答老师的养育情。我深信孩子们都是这样想的，我想说一声谢谢你们了春玲的各位老师！

2、种子发芽是雨水的浇灌，孩子成功是老师辛勤的培育。我从未想过我的孩子能步入大学的殿堂，我是怀着一颗感恩的心对春玲的老师们致以最崇高的感谢！没有你们用金子般的心去感化这些孩子，他们是无法找到成功的钥匙的。

3、春玲，此時此刻不知该用什么样的言语来表达我们对你的感谢和敬意，杨老师，牛老师，你们用辛勤的汗水浇灌着春玲这束美丽的鲜花，你们用父爱母爱般的关怀，使春玲的每个花朵都渐渐绽放出了姿彩。感谢春玲，感谢杨老师，牛老师！愿春玲青春永驻，愿春玲的明天更加光彩！

4、很感动杨老师的一席话，三年的相伴，你总是不放弃任何一个，刀子嘴豆腐心，心里面全是这些孩子，我们做家长的都自愧不如，这些孩子让您和牛老师受累了，也让我们这些家长受教育了。艰苦的专业考试都过了，相信所有孩子定不负老师们的期望，我们一定在6月25日相聚圆梦！

5、三载时光若潺潺溪流静静地流淌，不管你在乎还是无所谓，它不以人的意志而转移，得到了或失去什么是和孩子的付出成正比的，无需嗟叹，无需遗憾，轻轻地走了，带着杨妈妈的嘱托，梦想走向更高的学府，希望杨妈妈永远年轻漂亮！也祝愿所有春玲的孩子学有所成，实现心中乃至于我们未曾实现的梦想。

6、您一丝不苟的严谨态度，成就了孩子克己忍耐的品格。三年前是您把孩子带上跑道，无论风雨严寒细心呵护，不离不弃在这期间您用辛勤的乳汁养育着春玲的孩子让他们茁壮成长，是您陪着这些孩子在跑道上始终如一的奔跑，放弃了很多，如今又目送每个孩子奋力冲刺，您不图名不贪利，只是为了实现心中的梦想，用您的双手为孩子们托起一片属于他们的天空。您是孩子的母亲，您是他们的避风港，您是他们的加油站，源源不断的能量给了每一个孩子，让他稚嫩的脸庞逐渐成熟，最感人的一幕就是孩子们为杨妈妈庆祝生日，那一份份虔诚的目光折射出孩子的纯真善良，也看见杨妈妈的幸福。在今年的生日我也收到儿子的礼物让我很感动，是您教会孩子做人，他们长大了有自己的理想和信念了。

新闻推荐

无安全防护措施酿惨剧维修工从3米高雨棚顶坠亡

维修工人从高约3米的遮雨棚顶部坠落，经抢救无效死亡华商报记者赵国强摄华商报讯（记者赵国强）6月21日下午，宝鸡中燃城市燃气发展有限责任公司大院内，一名工人在给地下车库遮雨棚修缮玻璃时，因没有安...

宝鸡新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播宝鸡正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。