“民生利辛掠影”系列报道之四培植育人沃土 成就未来之星

利辛第二中学的高中班学生近期都沉浸在一种喜悦之中，因为下个月他们就可以到环境优美、配套设施齐全的新校区就读。这些天，他们经常关注学校的网站，网页上“新校区建设简讯”的新闻被同学们频频点击。占地227亩的新校区建成后，预计可容纳120个教学班，接收高中学生7000人。

这个总投资达1.2亿的工程是利辛县去年教育投资数额中最大的一项工程。利辛是人口大县，截至2009年初，总人口达154万，在校学生有22万余人。由于城区教育资源短缺，一些中小学班额过大问题突出。为了促进教育均衡发展，利辛县在2009年制定了教育发展的五年计划，大手笔增加教育投入就是措施之一。除了利辛二中，去年还为师范附小和城关镇逸夫小学投资增建了教学楼。今年，在滨河新区实施占地300亩的利辛一中西区工程已经被列入计划，该工程完工后，有望彻底解决城区资源总量缺乏的问题。

而江集职高与江集镇中学等学校则从“减文章”中受益。由于江集职高与江集镇中学、望疃职高与望疃镇中学等均在一个集镇上，长期以来在招生、管理等工作上形成了恶性竞争，2009年利辛县教育部门将他们成功合并，实现了设施、资金、人力资源的集约化管理。今年，利辛还将在暑期撤并30所中小学。

在利辛，提及王人职业高中几乎无人不晓。这所很有名气的职业学校已经有27年的历史，培养各类学生近万人。但该校校长车君成介绍，作为一所农村的职业学校，发展中遇到不少难题，如规模小、办学效益不高、群众信心不足导致的生源紧张等。为此，利辛县聘请省内专家召开座谈会，指导办学人员更新观念，探索“工学结合、校企结合”的新路子。同时，与省内知名职业学校结成对子，开展单位合作，为学生学习、就业打造更宽广的平台。这些措施让王人职业高中等职业学校重新焕发了活力， 2009年利辛县进入五年制高职人数达4000人，较上年提高近2倍。

一年来，无论是基础教育、职业教育还是成人教育，利辛都用稳扎稳打的工作态度和创新的方式，向群众交出了一张漂亮的答卷。 2009年12月14日，省教育厅厅长程艺在利辛调研教育工作时，给予了很高的评价，“利辛能做到的事情，其他地方没有理由做不到”。利辛这个曾经的人口大县，如今正向人力资源强县迈进。

·本报记者周莹莹·

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