9月2日,著名儿童文学家殷健灵在崇州市图书馆以《神奇的阅读》为题向现场学生、老师和家长朋友约200余名听众带来了一场精彩的讲座,记者在讲座之余就“阅读与成长”采访了殷健灵。
整场讲座以儿童浅阅读和高品质阅读为主题,围绕阅读在孩子成长中的神奇作用以及让孩子感受阅读魅力两方面展开。讲座在殷健灵女士分享自己的成长故事中展开。讲座中,殷女土引经据典,深情并茂地讲述儿童文学故事,以此来与听众分享自己对教育、成长、阅读方面的独特见解和感受。
崇州是此番来成都市开讲的站点之一,而崇州厚重的历史人文氛围给她留下了深刻的印象。古色古香的蜀州牌坊,“海内存知己,天涯若比邻”的历史人文内涵,干净整洁的街道,尤其是古扑清新的图书馆让她直观地感受到崇州这座历史名城的魅力。“崇州图书馆是我到过的区县图书馆里最好的,能在崇州这样美丽的环境中生活,在这古韵古色的图书馆中享受阅读是很幸福很美好的事。”
家长应多陪孩子阅读
作为一名儿童文学家,在谈到孩子教育时,殷健灵引用卢梭的自然教育理论,主张顺应儿童天性发展的自然历程,“好的教育就是无所作为的教育,学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能。”所以她认为,在教育孩子时一定要拒绝教条和说教。“真正的教育就该是润物无声的,填鸭似的说教不如让孩子去读具体的故事,生动的故事形象能给孩子留下比说教更深刻的印象,激发小孩子的潜能,培养他们思考问题、解决问题的能力。”“陪孩子阅读是最便宜,最简单,最传统的方式,家长应该尽可能地陪孩子阅读。读书是最美的状态。”
真正的儿童文学适合9到99岁阅读
文学的最终目的是表现人生,这也是所有教育的意义。寻找人生的意义对任何年龄的人来说,都是终其一生的需要。“唯有师长和文学能成为孩子的领航员,师长给孩子的是人生经验,文学则是表现文学经验的故事。”殷健灵表示。
那童年需要什么样的文学作品?而小朋友在挑选读物的时候又应该如何决择呢?殷健灵非常坚决地表示儿童阅读必须“精英化”:“在选择儿童文学作品时应该遵循特殊的美学原则。”浅近而深刻,伤感而温暖,真实而不残忍,快乐而不浅薄是她主张的儿童文学应该具备的四个原则。“真正的儿童文学应该是很浅显,很容易读懂,同时应该很好地折射着这个现实世界,0到99岁都能读。”
培养孩子的阅读习惯应该趁早
殷健灵曾说,培养良好的阅读习惯应趁早。“0到3岁也是一段重要的时期,这期间对孩子以后的思维和习惯有着重要影响,而很多家长却忽略了。家长朋友可以选择适合这个年龄阶段的书,培养小孩对阅读的热爱。”(刘瑞宇)
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