不高的个头,微胖的身材,鼻梁上架着一副眼镜,谈话时思路有条不紊,这就是崇州市2014年高考文科状元、崇庆中学高2014级13班的祝玉。祝玉寄语:高中生活很苦、很累,但只要坚持下去,脚下每一步都是远方。学习当作一场“游戏”
祝玉是在高二的时候从理科生转为文科生的。作为“又理又文”的她,在刚转成文科生时也闹了不少“笑话”,她没有把这些笑话当作挫折,而是作为动力。她利用理科生的思维把文科需要记、背的内容用自己的方法归纳出来。祝玉说,文科生要记和背的内容太多,这就更需要掌握思考方式,用深入浅出的方法去掌握每一个知识点,不能死记硬背,那样记住的只是文字内容,而不是掌握知识点。
“千万不能苦学,学习其实也可以很快乐。”这是祝玉一直强调的学习方法,“我把学习当作一场游戏,老师相当于攻略,个人的实践经验相当于状态加持,自己对梦想的热情相当于永恒的动力,三个部分都具备了离成功就不远了。”
阅读传递坚持的力量
“祝玉很喜欢看书,小时候父母没有回家她进不了门,她就在楼梯间一边看书一边等父母。”这是邻居对祝玉的评价,也正是这样的阅读让祝玉有着超乎同龄人的成熟和独特的思维方式。在采访过程中,谈到祝玉喜欢的《牧羊少年的奇幻之旅》、《人类的群星闪耀石》等书时,她眼睛里闪烁着一种光芒。祝玉说,每本书都会传递一份力量,每一个故事都能道出一份哲理,这些都是有助于学习和思考的,特别是文科生,更应该多看一些课外书籍。当很多花季少女都怀揣一份青春的悸动,看着青春言情小说时,祝玉更多的时候看的是偏哲理性的书。
祝玉很喜欢看《士兵突击》这本小说,前后加起来看了6遍,书里传递出的主题——不抛弃、不放弃的力量让祝玉挺过了艰难。二诊考试的失利让她情绪一度很低落,那个时候,她又一次拿起《士兵突击》。祝玉说:“书里面有很多正能量,让我在重要关头抬起头继续坚持前行。”
志愿成为一名导师
“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。”祝玉说,“良好的师生关系对学生有着重要影响,所以我们一定要尊重每一位科任老师,老师会针对学生情况找出他的不足并提出相应的指导。”祝玉和每一位科任老师的关系都很好,高三后期,每天晚饭后都会到科任老师的办公室去转一转,和老师聊天或者问问题,这在很大程度上也解决了祝玉学习上的一些困扰。或许正是对老师的这份尊重和喜欢,亦或是作为老师的父亲对祝玉的影响,让她也立志成为一名导师。她填志愿也会偏向教育或者老师这一方面。她说,做老师的幸福指数很高,没有一份职业能让你在未来的日子里能桃李满天下。
印象很有才华和思想
祝玉的班主任姚兰介绍,祝玉是一位很有才华的女孩,写得一手好文章,校报上常有她的文章发表。在姚兰的眼里,祝玉是个很有思想的女孩,她综合素质很高,班上的活动几乎都是由祝玉策划的。在高一校运会时,祝玉一个人策划好了所有的事。祝玉的性格随和大方,喜欢和老师、同学交流,“她是班上学习小组的组长,她的责任心很强,对组员也很爱护,她身上有种魅力能让每一位组员都很信服她。祝玉对他们的帮助很大,她组上的同学这次成绩都很好。”姚兰说。
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