同时,他还带去了一支经验丰富的团队。仅仅过了一学期,思源学校就出现了可喜的变化:学校参加崇州市质量测评,进入各项前10名的学生从原来的6名增加到了16名。同时,刘云亮说,一个学期后,学校教师外出培训的经费支出就达到8万元,这比以往多了一半。通过这些培训,老师们有了更多机会提升自我。
类似温江区和崇州市签订的委托管理协议,在成都叫做“委托管理”模式。市教育局局长吕信伟这样解释:就是一个县区授权另一个县区的一所学校来管理本地某学校。为什么要实行“委托管理”的发展教育模式?市教育局相关负责人表示,成都各圈层的经济和社会发展因地域不同呈现出了一定差距,希望每个圈层的孩子都能享受到优质均衡的教育。
目前在成都,和“委托管理”并存的,还有“名校领办”模式。比如,锦江区和金堂县两地教育部门就达成了协议,金堂县提供场地和经费,锦江区输出人力和先进教育理念,在金堂县城区办两所分校。
今年年底,成都市将全面推开“托管”和“领办”这两种跨区域办学模式,保证每个县域都将至少有一所学校参与委托管理,全市名校领办学校达到3~5所。成都商报记者 江浪莎
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