“星星点灯，倾心相伴”心理成长动力营启动 游海洋世界 参与“情绪特工队”……让留守孩子的假期更快乐更充实

暑期已过了近一个月，昨日，金堂县永乐小学四年级（1）班的沈彭皓说，终于不无聊了，学校包括他在内的30名留守儿童来到成都，参加了刚刚启动的 “星星点灯，倾心相伴”心理成长动力营——暑期关爱留守儿童系列活动。这场由市文明办、市卫计委、团市委主办，成都市未成年人心理成长中心承办的活动，将在3天时间里，带着来自金堂、邛崃、青白江的90名留守儿童，游极地海洋世界、麦鲁小镇、星期八小镇，并回到他们学校，开展情绪特工队、自我探索之旅等心理资本课堂，让孩子们的暑假更为充实，帮助他们规范行为、重塑自信。

游极地海洋世界

孩子们迫不及待

“我们什么时候去极地海洋世界？”参加完上午在成都市未成年人心理成长中心举行的启动仪式，沈彭皓迫不及待地问学校带队老师、德育主任钟丽，这个父母远在广东打工、一年只回来一次的留守孩子，对极地海洋世界充满了好奇。

在梦幻绚丽的海洋馆，海豚、海象、大海龟……这些海洋生物让沈彭皓和其他孩子忍不住连连赞叹，“哇，这个鱼我在书上看到过！”“好漂亮呀！”

活动将孩子们分为三组，永乐小学的孩子下午参观极地海洋世界，邛崃拱辰中心小学、青白江人和学校的孩子则分别前往星期八小镇、麦鲁小镇。“学校500多名学生，3/4的孩子父母都在外面打工。”钟丽告诉记者，这些孩子都是首次参观极地海洋世界，大家都很兴奋。

量身打造课程

帮孩子们重塑自信

昨日的参观结束后，孩子们将返回学校，接下来的两天里，成都市未成年人心理成长中心的老师们，将陪伴孩子们回到自己的学校，开展为期两天的心理资本成长课堂和感恩教育沙龙总结分享会等营会活动。据悉，活动开展前，成都市未成年人心理成长中心成立了调研组，分别前往三所学校调查孩子们的实际情况。

“拱辰中心小学的孩子主要存在行为习惯问题，人和学校的孩子则表现得很不自信，永乐小学的孩子不善交流。”活动负责人侯莫易告诉记者，对于孩子们存在的问题，设置了不同的心理资本成长课堂，比如针对拱辰中心小学的孩子设置了“情绪特工队”课程，让同学们能够认识和了解自己和他人的情绪，发现身边无处不在的快乐，教会大家如何缓解生活中的小忧伤，学会如何表达愤怒、控制情绪等；针对人和学校的孩子，设置了“自我探索之旅”课程，帮助孩子们了解自己，重塑自信；针对永乐小学的孩子们设置了“人际能力”课程，帮助孩子们口头交流。

成都晚报记者 易启明 摄影报道

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