无言的鼓励

贵池区高岭初级中学702班陈玉

指导老师：宋运高

昨天晚上写完作业，我闲得无聊，于是问老爸如何才能练好字。

老爸一言不发，似乎是看电视看得入了迷。于是我自顾自地练起字来，老爸悄悄靠近我，突然对我说：“这是什么字，鬼画符吗？”我吓得一哆嗦。爸爸顺手拿起我身边的一个本子，这本子右上角有班主任亲手写的一个“奖”字。我说：“这是我们班主任奖励给班上前十名学生的，还有一支笔。班主任说这个奖励虽然微不足道，可对我们也是一种鼓励，同时对没有拿到奖励的同学也是一种激励。”说到这里，我多么希望爸爸为我感到欣慰啊，这么长时间了，我几乎没有什么让他开心的事，就算有，也被数学成绩给扼杀了，我很难过。

我对爸爸说：“我这次期末考试的成绩比上一次情况好些，上升了10名左右，但总成绩比上一次降低了10分左右。排名未降反升，起初我还侥幸自己下降得不多，后来我意识到了自己的错误：下降了就是下降了，我应该和自己比，和更优秀的同学比，这样才能进步。”

这一次，爸爸欣慰地笑了，用笔在大手指上画了一个抽象的笑脸，然后四指握拳，把大手指对着我，这是爸爸对我的默默赞许和无言的鼓励，我笑了，爸爸也笑了。

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