大新全力推进义务教育均衡发展创建工作

大新讯 近几年来，大新县不断加大教育投入力度，学校办学条件明显改善，创建县域义务教育基本均衡发展工作取得较好成效。

强化组织领导，明确工作职责。成立以县长为组长、分管副县长为副组长、县直相关部门主要负责人为成员的创建义务教育发展基本均衡县工作领导小组，并制定工作实施方案，明确工作任务，落实工作职责，建立责任、监督和问责机制，扎实推进创建工作有序开展。同时实行领导挂点帮扶学校制度，安排县处级领导和县直各单位领导挂点推进全县义务教育学校标准化建设，相关领导每月深入挂点学校进行调查研究，帮助解决问题。

加强政府主导，创新财政投入机制。该县始终坚持预算优先保障教育的原则，将义务教育学校经费全额纳入年度财政预算，实行单列；同时，在编制财政预算时，按在校生人数均衡安排义务教育经费，并向边远和薄弱学校倾斜。新增财力、教育费附加、转移支付资金、土地出让资金连年按标准用于教育，县级财政资金用于教育持续实现“三个增长”，2012年以来先后投入教育专项经费1.688亿元，教育经费保障机制健全，运作规范。

抓好项目建设，办学条件明显改善。近年来，该县积极争取上级扶助项目资金，实施了中小学校舍安全工程、农村中小学校舍维修改造项目、农村薄弱学校改造项目、边境支付补助项目、中央预算内资金项目、中西部特殊学校建设项目等教育项目建设，总投资达1.8亿多元，全县中小学校办学条件明显改善，义务教育学校教学用房基本实现楼房化。

规范学校招生，实行免试就近入学。该县合理划定全县义务教育阶段的学校招生范围，认真解决进城务工、经商人员随迁子女入学问题，关爱留守儿童，妥善安排留守儿童就近入学。目前，全县小学适龄儿童入学率达99.98%，九年义务教育巩固率为87.8%，三类残疾儿童入学率为58.94%。

加强队伍建设，提高教师整体素质。落实改善教师待遇各项政策，进一步提高农村教师待遇，稳定教师队伍。加强教师全员培训和中小学校长培训工作，努力培养县级名师名校长。推行义务教育学校领导和教师交流制度，积极开展支教活动，促进优质教育资源共享。认真落实农村教师补充政策，2012年以来，申报实施农村小学全科教师定向培养计划91人，申报实施“特岗教师计划”195名，公开招聘教师161名。目前，该县教师岗位设置及学历结构达到自治区规定标准。

加强常规管理，全面提升教学质量。认真抓好学校常规管理工作，加强学校课程建设，各义务教育学校严格执行国家和自治区制定的课程计划，尽量开齐课程，开足课时。同时做到因材施教，重点关注学习有困难学生，建立形式多样的激励机制。组织开展教学教研活动，全县义务教育教学质量稳步提高，2015年该县荣获崇左市初中教育教学质量综合评估三等奖。

落实资助政策，保障学生入学。全面落实国家义务教育保障政策，构建以政府为主导，民政、教育、妇联等部门为成员的关爱资助体系，帮助解决学生学习和生活上的困难及问题，确保每一个孩子不因家庭经济困难而辍学。2013－2015年，该县共发放各类学生资助金4668.95万元，受助学生达4.6万人次。

组织县教育、监察、审计等部门对全县义务教育学校标准化建设工作进行监测，及时公布学校标准化建设工作进度情况。该县强化督导检查，先后对各校创建工作开展情况进行专项督查300多人次。全面落实市级督查整改工作，明确整改措施和整改时限，多次召开推进会、培训会，推动义务教育均衡发展各项工作落到实处，确保创建工作于2016年底通过自治区评估验收。（苏美仙）

新闻推荐

乐当农机安全“守门员”

5月17日，在南宁召开的全国农业机械化安全生产工作会议上，自治区人力资源和社会保障厅、自治区农业机械化管理局联合为40名农机安全监理人员记个人二等功，大新县农机安全监...

大新新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是大新县这个家。