晨刊讯6月25日中午,省教育招生考试院公布安徽省2010年高考各批次录取最低控制分数线,考生的高考成绩也同时公布。今年安徽省高招文科三本最低控制分数线为516分,理科三本最低控制分数线为477分;文理科高职专科最低控制分数线分别为320分和260分。不含艺体类,滁州市本科达线人数为12059人,达高职专科线以上人数为31114人。滁州市考生文科最高分为651分,理科最高分为680分。
与去年相比,今年安徽省的文史类本科各批次录取控制分数线上涨了30分左右,而理工类本科各批次录取控制分数线则比去年下降了十多分。记者从市高招办了解到,今年滁州市高考成绩继续稳中有升。今年滁州市报考人数为36370人,本科(不含艺体类)达线总人数为12059人,其中一本达线3078人、二本以上达线8838人、三本以上达线12059人,本科达线率为33.16%,本科达线人数与去年相比增加1702人,达线率上升了6.16个百分点。全市达高职专科分数线以上总人数为31114人,其中文科15183人、理科15931人。全市文科最高分为651分,理科最高分为680分,高考成绩达600分以上有947人。
(记者曹建中)
姓名:王文娟(滁州市文科第一名)
小学:天长市第一小学
初中:天长市实验学校
高中:天长中学
高考成绩:
总分651,全省排名17,语文109,数学146,英语137,文综259
高分=经验+勤奋+心态
在很多人眼里,高考是一道难跨的坎。王文娟认为:其实只要掌握这样一个公式:高分=经验+勤奋+心态,一切都会变得更轻松。
王文娟坦诚地说,她绝不是班上最勤奋的学生,但她自信是最会反思并得出经验的高手之一。几乎每场考试之后,她都会仔细把自己的解答和参考答案对照,找出差距,具体标准答案的内容只是其次,她觉得更重要的应是深入揣摩其解答思路,并由此引导自己完善思维的方式,这种方法适用于所有科目,多思多想可以一当十、事半功倍。
在王文娟看来,开朗的人做什么事都称心,畏首畏尾的人则会失误频频。王文娟在高考的前两个星期,晚自习回家后很少再抱书死啃,这个时候知识储备已基本稳定,调整心态才是重点,那时王文娟买了许多优美的散文集,睡前读这么一两篇,不仅考前烦躁的情绪一扫而光,还会得到许多人生的启示。
至于各科的学习,王文娟觉得应该在反复实践中找到适合自己的一套学习方法,因人而异,忌盲从。王文娟也毫无保留地介绍了个人的心得。
她认为文科数学较为简单,一定要重视三基:基本知识、基本题型、基本思路。语文和英语作为语言都重在平时积累,所以她从高二起就坚持读懂每篇阅读理解的每个单词并记在一个小本上,到高三时,她的英文字典都翻烂了,英语成绩当然也大有提高。向来得文综者得天下,王文娟的高考成功文综立下了汗马功劳,她说政史地三者方法相通,重点是记忆和思路。(洪兆鳌刘兴民)
今年安徽省高招各批次
录取最低控制分数线具体为
遇到问题自己找办法解决
“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”是黎容熙最喜欢的一句话。能用如此淡泊心态去面对成功或者失败,也许正是他取得今天成绩的关键所在。
黎容熙认为面对考试应该保持一个平静的心态,于是黎容熙带着“重在参与”的“伟大使命”来到考场:没有感觉到有压力。于是也就能做到轻松进考场,轻松答题,然后面带微笑走出考场;能够对等在考场外的家人淡淡的说一句:“还可以。”
黎容熙的成功,除了自身的努力,更重要的是周边环境的影响。首先,黎容熙感谢父母。在学习上,他们为黎容熙创造了一个宽松但不散漫的环境。即便黎容熙的父亲是一名教师,他也从不给黎容熙加小灶。黎容熙知道,父亲希望黎容熙独立自主地完成自己该做的事情。正是这种独立能力的培养,让黎容熙遇到问题时善于自己找办法解决,善于坚持下去,而不是轻言放弃。
黎容熙也十分感谢他的老师们。从任课老师身上,黎容熙看到了他们的工作作风——认真负责,不抛弃,不放弃。黎容熙清楚的记得,班里成绩不好的同学,永远都有发言的机会,老师对学业的要求,不会因为他们的主动性差而改变,所有老师都会尽力改变这些学生的观念,培养他们的学习兴趣,让每一个孩子都尽力发挥自己的能力。高考前的几节课,所有老师都在做最后一次心理疏导,把每个学生都轻松愉快送上考场。(洪兆鳌刘兴民)
文科理科
一本573 562
二本534 507
三本516 477
高职(专科)320 260
姓名:黎荣熙(滁州市理科第一名)
小学:天长市仁和小学
天长市第一小学
初中:天长市第三中学
高中:天长中学
高考成绩:
总分680,全省排名48,语文107,数学145,英语138,理综290
艺术(文)艺术(理)体育(文)体育(理)
本科 334 316 400 380
高职 224 182 347 329
(专科)
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